Jak dzieci uczą się mówić

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Medycyna
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Medycyna »
  3. Pediatria
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-200-6174-1
• ISBN druku: 978-83-200-4361-7
• Liczba stron: 112
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Wstęp		11
1. Rozwój języka dziecka i zabawy stymulujące w poszczególnych etapach życia		15
Wiek: 3.-9. miesiąc życia płodowego		15
Rozwój mowy: etap przygotowawczy		15
Wiek: 0-6 miesięcy życia		17
Rozwój mowy: okres melodii		17
Wiek: 7.-12. miesiąc życia		22
Rozwój mowy: okres melodii		22
Wiek: 13.-24. miesiąc życia		27
Rozwój mowy: okres wyrazu	27
Wiek: 3. rok życia		35
Rozwój mowy: okres zdania		35
Wiek: 4. rok życia	41
Rozwój mowy: okres swoistej mowy dziecięcej	41
Wiek: 5. rok życia		48
Rozwój mowy: okres opowiadania, fantazjowania i złożonych dialogów	48
Wiek: okres szkolny	55
Rozwój mowy: budowanie coraz dłuższych wypowiedzi złożonych	55
Podsumowanie - rozwój mowy czynnej 		59
2.	Zaburzenia rozwoju mowy spowodowane różnymi czynnikami	61
Najczęstsze rodzaje zaburzeń		62
Jak mózg uczy się języka?		64
Co można zrobić, aby pomóc mózgowi uczyć się języka?	67
Co oddychanie ma wspólnego z mówieniem?		67
Co wpływa na tempo uczenia się języka?	72
Kiedy mówimy o opóźnionym rozwoju mowy?		73
3.	Trudna sztuka słuchania, czyli kilka słów o słuchu fonemowym i pamięci językowej	77
4.	Fakty i mity, czyli najczęstsze pytania rodziców		81
Kiedy trzeba udać się do logopedy?	81
Czego można spodziewać się u logopedy?	82
Gdzie należy udać się do logopedy?		84
Na czym polega masaż logopedyczny?	85
Zasady masowania	85
Pozycja do masażu	86
Dlaczego niektóre dzieci mówią „po chińsku"?		86
Czy dawać dziecku do żucia skórkę od chleba?	87
Dlaczego gesty i mimika mają znaczenie?	90
Dlaczego rytm ma znaczenie?	92
Czy język rozwija się według określonych reguł?		94
Śpiewać czy mówić?		96
Czytać czy opowiadać?	99
O czym i w jaki sposób opowiadać?		100
Jak zachęcić dziecko do opowiadania?	101
Co, kiedy i jak czytać?	102
Czy zabawki pomagają mówić?	103
Jak wzmocnić mięśnie potrzebne do mówienia?	104
Czy można milczka zachęcić do mówienia?	105
Kiedy, co i komu powiedzieć?	106
Czy chłopcy mówią później?	106
5. Niedaleko pada jabłko od jabłoni	109
Językowy kodeks rodzica	109
Gaduła i milczek, czyli kilka słów o wrodzonym temperamencie	110