Zenon Gajdzica
Pokaż listę kategorii
KATEGORIE
Medycyna
(6)
Poradniki medyczne
(6)
Dla pacjenta
(6)
Pedagogika
(14)
Socjologia
(5)
Ekonomia, zarządzanie, marketing
(2)
Prawo
(3)
Edukacja
(3)
Literatura popularnonaukowa
(8)
Psychologia
(2)
Historia
(1)
Ebooki i Audiobooki
(12)
Zawęź wyniki
Filtry
ZOBACZ
WYDAWCA
ZABEZPIECZENIE
Znaleziono: 28 pozycji
Sortuj według:
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Popularność malejąco
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20
- 16 %
Czasoprzestrzeń szkoły Co warto wiedzieć o czasie i przestrzeni szkoły
Wydawca:
Wolters Kluwer
Seria:
KULTURA SZKOŁY
Celem książki jest rozpoznanie roli i znaczenia szkolnej czasoprzestrzeni oraz jej wielowymiarowości. Publikacja ukazuje jej rangę w tworzeniu codziennych interakcji oraz istotność w kreowaniu proc...
Czasoprzestrzeń szkoły. Co warto wiedzieć o czasie i przestrzeni szkoły
Wydawca:
Wolters Kluwer Polska SA
Celem książki jest rozpoznanie roli i znaczenia szkolnej czasoprzestrzeni oraz jej wielowymiarowości. Publikacja ukazuje jej rangę w tworzeniu codziennych interakcji oraz istotność w kreowaniu pro...
Uczeń z niepełnosprawnością w szkole ogólnodostępnej
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Temat monografii jest niezwykle aktualny, a całość zestawiona z 12 rozdziałów podejmuje dyskusję o efektywności edukacji włączającej i integracyjnej w Polsce.
Wspólne i swoiste zagadnienia edukacji i rehabilitacji osób z upośledzeniem umysłowym
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Stwierdzenie, że społeczna i edukacyjna sytuacja osób z upośledzeniem umysłowym jest złożona, zwykle traktujemy jako truizm. Trudno jednak oprzeć się wrażeniu, że oddaje on w pełni okoliczno...
- 30 %
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej
Nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN
Inkluzja edukacyjna nie jest nurtem wewnętrznie spójnym, jak wiele innych nurtów kształcenia i wychowania podlega przemianom i rozwarstwieniom. Można przyjąć, że istnieje jednak jej p...
- 15 %
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej
Nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN
Inkluzja edukacyjna nie jest nurtem wewnętrznie spójnym, jak wiele innych nurtów kształcenia i wychowania podlega przemianom i rozwarstwieniom. Można przyjąć, że istnieje jednak jej pewne kontinuum...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 8
Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością
Wydawca:
Impuls
Myślą przewodnią przedłożonego tomu Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością jest spojrzenie na zadania instytucji ...
Sytuacje trudne w opinii nauczycieli klas integracyjnych
Wydawca:
Impuls
Treść książki jest rezultatem kilkuletnich badań nad integracyjną formą kształcenia prowadzonych na terenie województwa śląskiego w latach 2007–2010. Podjęta problematyka została uloko...
„Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych”. T. 23, nr 2/2016
23
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Kolejny numer czasopisma Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych (2/2016, tom XXIII) zawiera zbiór tekstów ukazujących metodologiczne i metodyczn...
„Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych”. T. 22, nr 1/2016
22
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Prezentowane na łamach 22. tomu „Problemów Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niełnosprawnych” zagadnienia dotyczą przede wszystkim edukacji dzieci i młodzieży z ...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 3
Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych. Konteksty edukacyjne i prawne
Wydawca:
Impuls
W treści kolejnego, trzeciego już tomu z serii „Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych” zostały wydzielone trzy zasadni...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 11
Człowiek z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej
Wydawca:
Impuls
Świat jest pełen barier ograniczających realizację zamierzeń każdego człowieka.
Osoby, które w życiu nie doświadczyły niepełnosprawności osobiście lub nie zetknęły się z nią w ...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 6
Między wsparciem doraźnym a wspieraniem racjonalnym, czyli o uwarunkowaniach socjalizacji społecznej osób niepełnosprawnych
Wydawca:
Impuls
Praca składa się z dwóch części. Pierwsza dotyczy społecznych kontekstów socjalizacji osób niepełnosprawnych, druga oscyluje wokół problematyki kompetencji zawodowych i pracy zawodowej osób niep...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 5
Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły
Wydawca:
Impuls
Problematyka zawarta w tomie V Problemów edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych oscyluje wokół zagadnień nauczania i wychowania dzieci z ograniczonymi możliwościami. Z...
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej - Outlet
Nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN
Inkluzja edukacyjna nie jest nurtem wewnętrznie spójnym, jak wiele innych nurtów kształcenia i wychowania podlega przemianom i rozwarstwieniom. Można przyjąć, że istnieje jednak jej p...
Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych Tom 3
Konteksty edukacyjne i prawne, 3
Wydawca:
Impuls
Wprowadzenie Część I Problemy kształcenia uczniów niepełnosprawnych w wybranych krajach europejskich Zmiany uwarunkowań rozwoju pedagogiki specjalnej w Niemczech Edukacja na poziomie średnim...
Człowiek z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej t.11 - Outlet
11
Wydawca:
Impuls
Świat jest pełen barier ograniczających realizację zamierzeń każdego człowieka.Osoby, które w życiu nie doświadczyły niepełnosprawności osobiście lub nie zetknęły się z nią w rel...
Człowiek z niepełnosprawnością w rezerwacie przestrzeni publicznej
Wydawca:
Impuls
Wyrażony w tytule niniejszego tomu rezerwat przestrzeni publicznej z pozoru stanowi dość kontrowersyjną kategorię opisu i wyjaśniania sytuacji społecznej osób niepełnosprawnych. Samo pojęcie...
Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły
Problemy edukacji rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych tom 5
Wydawca:
Impuls
Problematyka zawarta w tomie V Problemów edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych oscyluje wokół zagadnień nauczania i wychowania dzieci z ograniczonymi mo...
Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych
jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej
Wydawca:
Impuls
Książka jest kontynuacją kilkuletnich studiów autora nad codziennością klasy integracyjnej. Przy czym w odróżnieniu od wielu innych opracowań podejmujących problematykę edukacji integ...
Znaleziono: 28 pozycji
Sortuj według:
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Popularność malejąco
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20