Barbara Streinborn
Pokaż listę kategorii
Zawężone wyniki
Filtry
WYDAWCA
-
Impuls (39)
-
Uniwersytet Śląski (22)
-
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (6)
-
Aspra (3)
-
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego (3)
-
Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej (2)
-
Akademia Pedagogiki Specjalnej (2)
-
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika (2)
-
FREL (2)
-
Scholar (1)
-
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego (1)
-
Silva Rerum (1)
Wybierz
ALIAS
-
Ewa Syrek (5)
-
Zenon Gajdzica (5)
-
Jerzy Rottermund (5)
-
Anna Klinik (3)
-
Mariusz Z. Jędrzejko (2)
-
Praca zbiorowa (2)
-
Bernadeta Niesporek-Szamburska (2)
-
Małgorzata Wójcik-Dudek (2)
-
Wanda Baranowska (2)
-
Magdalena Bełza (2)
-
Małgorzata Kitlińska-Król (2)
-
Katarzyna Plutecka (2)
-
Ditta Baczała (2)
-
Jacek J. Błeszyński (2)
-
Renata Szczepanik (2)
Wybierz
ZABEZPIECZENIE
Znaleziono: 84 pozycje
Sortuj według:
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Popularność malejąco
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20
Echa ekspresji
Kulturoterapia w andragogice specjalnej
Wydawca:
Impuls
Celem tej publikacji jest ukazanie kulturoterapii jako części procesu akulturacji osób dorosłych i ich habilitacji kulturowej, na co autorka zwraca uwagę w rozdziale poświęconym terapii p...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 7
Zagadnienia funkcjonowania z ograniczoną sprawnością
Wydawca:
Impuls
Kolejny tom pracy zbiorowej składający się z 16 artykułów jest kontynuacją przekazywania doświadczeń z wykonywanej swojej pracy zawodowej przez autorów poszczególnych prac. W prezentowanej publi...
"Chowanna" 2009, R. 52 (65), Tom jubileuszowy: Modalne aspekty treści kształcenia
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Jubileuszowy tom, ukazujący się w 80 lat od daty publikacji pierwszego zeszytu „Chowanny”, poświęcony został problematyce modalnych aspektów kształcenia. Zbiór otwiera art...
Dzieciństwo i dorastanie z ADHD
Rozwój dzieci nadpobudliwych psychoruchowo: zagrożenia i możliwości wsparcia
Wydawca:
Impuls
[...] książka jest odpowiedzią na jedno z najbardziej aktualnych społecznych zapotrzebowań, jakim jest rzetelna wiedza dotycząca zespołu nadpobudliwości psychoruchowej [...]. książkę charakte...
Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną
Wielowymiarowość uwarunkowań
Wydawca:
Impuls
W literaturze przedmiotu można znaleźć wiele doniesień z badań dotyczących zachowań agresywnych osób w normie intelektualnej, podczas...
Rytmika Emila Jaques-Dalcroze'a w edukacji i terapii dzieci z symptomami nadpobudliwości psychoruchowej
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria:
Prace Naukowe UŚ; Muzyka
Głównym problemem większości dzieci z ADHD są deficyty uwagi oraz zakłócenia hamowania swojego zachowania (Barkley, Borkowska, Kołakowski). Na konieczność wczesnej diagnozy oraz lecze...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 1
Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi
Wydawca:
Impuls
Edukacja, rehabilitacja i socjalizacja osób niepełnosprawnych są przedmiotem licznych dyskursów na gruncie medycyny, psychologii, socjologii, prawa, antropologii, pedagogiki i pedagogiki specjal...
„Chowanna” 2014. T. 2 (43): W stronę rozwoju ludzkich potencjalności - z perspektywy interdyscyplinarnej
43
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Red. naczelny Ewa Syrek, red. części monograficznej Beata DyrdaPodjęcie problematyki rozwoju ludzkich potencjalności w zawartych w części monograficznej tomu „Chowanny” arty...
Wykluczenie społeczne osób z niepełnosprawnością w środowisku lokalnym
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Publikacja stanowi próbę ukazania wybranych aspektów wykluczenia społecznego osób z niepełnosprawnością w środowisku lokalnym, które stanowi jednostka terytorialna. Zapr...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 2
Wielowymiarowość procesu rehabilitacji
Wydawca:
Impuls
Zainteresowanie osobami z różnymi rodzajami dysfunkcji, ich potrzebami i możliwościami podlega ciągłej ewolucji. Analizując dane z literatury omawiając...
„Chowanna” 2011, R. 54 (67), T. 1 (36): Twórczość – ekspresja – aktywność artystyczna w rozwoju dzieci i młodzieży
36
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Tom „Chowanny” pod redakcją Katarzyny Krasoń mieści artykuły skupione wokół tematyki unowocześniania siebie, rozumianego jako autokreacja i ekspresja twórcza, wzbogacone o...
Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi
Wydawca:
Impuls
Prezentowana publikacja to efekt zamiłowania poznawczego wielu pedagogów, szczególnie pedagogów specjalnych. Dyskusja teoretyczna połączona z pracami o charakterze praktycznym ...
Różne spojrzenia na przemoc
Wzrost wiedzy na temat przemocy, a także rozwój instytucji zorientowanych na ochronę praw człowieka powoduje możliwość nowej kategoryzacji zjawiska i tworzenia rozmaitych klasyfikacji. Ident...
Problemy edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną
Wydawca:
Impuls
Publikacja zawiera opracowania ukazujące najbardziej aktualne dylematy edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawności...
Współczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej
Wydawca:
Impuls
Przedstawiamy Czytelnikom książkę, będącą propozycją swoistej mapy paradygmatycznej. Ma ona charakter dezaktualizacji i aktualizacji kluczowych dla pedagogiki specjalnej zagadnień, a jej konstru...
„Chowanna” 2015. T. 1 (44): Proces rewitalizacji społecznej – perspektywa kulturowo-edukacyjna
44
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Red. naczelna Ewa Syrek, redaktor części monograficznej Teresa Wilk Część monograficzna tomu ("Proces rewitalizacji społecznej – perspektywa kulturowo-edukacyjna"), poświęcona jest ...
Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, t. 3
Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych. Konteksty edukacyjne i prawne
Wydawca:
Impuls
W treści kolejnego, trzeciego już tomu z serii „Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych” zostały wydzielone trzy zasadni...
Systemy edukacji osób umiarkowanie i znacznie oraz głęboko niepełnosprawnych intelektualnie (na przykładzie rozwiązań w Anglii, Republice Czeskiej i Polsce)
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Manuskrypt M. Bełzy posiada wiele zalet. Pierwszą jest wybór funkcji, jaką mają pełnić przeprowadzone przez nią badania. Spośród możliwych funkcji badań komparatystycznych Autorka wyb...
„Chowanna” 2012. R. 55 (68). T. 1 (38): Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne
38
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Artykuły zamieszczone w tomie „Chowanny” zatytułowanym Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne oscylują wokół szeroko pojętej tematyki marginalizacji społecznej. Wśr&oa...
„Chowanna” 2012. R. 55(69). T. 2 (39): Problemy edukacji w społeczeństwie wiedzy
39
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Tematyczny tom naszego półrocznika „Chowanna”, zatytułowany Problemy edukacji w społeczeństwie wiedzy dotyczy istotnego zagadnienia społecznego, jakim jest edukacja w dynamicznie...
Znaleziono: 84 pozycje
Sortuj według:
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Popularność malejąco
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20