Zdrowie psychiczne uczniów – różne konteksty i odniesienia - 05 Asertywność i poczucie kontroli a wczesna inicjacja seksualna uczniów

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Literatura popularnonaukowa
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia ogólna
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia kliniczna i psychoterapia
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia osobowości
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia poznawcza
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia rozwoju człowieka
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia społeczna
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Metodologia badań psychologicznych
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia stosowana
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Historia myśli psychologicznej
• Redakcja: Maria John-Borys, Zofia Dołęga
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-226-2350-3
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Zofia Dołęga
Badania nad zdrowiem psychicznym uczniów - przegląd zagadnień 7

Część I
Zasoby zdrowia psychicznego - wybrane zagadnienia

Yvona Woźniaková
Wokół integracji: badania nad koncepcją zdrowia pełnosprawnych uczniów
klas integracyjnych 17

Anna Worsztynowicz
Wsparcie doświadczane przez dorastających ze strony nauczycieli w kontekście wsparcia doświadczanego ze strony innych osób znaczących 56

Marianna Dąbrowska-Wnuk
Zaangażowanie ojca w proces edukacji w opinii gimnazjalistów 74

Bernadeta Bulla
Rozumienie przez uczniów swoich powinności wobec nauczycieli 93

Część II
Wybrane mechanizmy zagrożeń zdrowia psychicznego uczniów

Maria John-Borys, Mirosława Szocińska
Asertywność i poczucie kontroli a wczesna inicjacja seksualna uczniów139

Zofia Dołęga
Poczucie samotności a sposoby radzenia sobie w sytuacjach szkolnych w kontekście autodestruktywności 154

Część III
Uczniowskie reprezentacje poznawcze choroby

Yvona Woźniaková
Rozumienie choroby przez dzieci w wieku szkolnym - badania pilotażowe 185

Bernadeta Bulla, Alina Płonka
Koncepcja choroby psychicznej u dorastających 196

Bernadeta Bulla, Alina Płonka
Dorastający wobec osób chorych psychicznie 229

Część IV
Projekty programów terapeutycznych

Joanna Durkalec
Wpływ zajęć terapeutycznych na radzenie sobie ze stresem i poczucie własnej skuteczności u dzieci z dysleksją rozwojową 249

Maria John-Borys, Agnieszka Musiał
O tolerancji i empatii wobec odmienności w profilaktyce zespołu nadpobudliwości psychoruchowej 276

Summary 304

Zusammenfassung 304