Procesy konsolidacji w szkolnictwie wyższym – stan i perspektywy

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ekonomia, zarządzanie, marketing
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7941-472-7
• ISBN druku: 978-83-7556-783-0
• EAN: 9788375567830
• Liczba stron: 244
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

 
Wstęp 11
 
 
Część I
Strategiczne aspekty procesów konsolidacji w sektorze szkolnictwa wyższego
 
Rozdział 1
Warunki sukcesu fuzji jako elementu strategii uczelni wyższych – Andrzej Kaleta 21
1.1. Rola fuzji w strategiach rozwoju współczesnych organizacji 22
1.2. Strategiczne warunki sukcesu fuzji 23
1.3. Możliwości fuzji w polskim sektorze uczelni wyższych 27
 
Rozdział 2
Konsolidacja a konkurencyjność organizacji – Marek Jacek Stankiewicz 33
2.1. Konkurencyjność organizacji jako warunek jej efektywnego funkcjonowania 34
2.2. Konsolidacja jako droga wzrostu organizacji 41
2.3. Efekty konsolidacji sprzyjające konkurencyjności 42
2.4. Potencjalne „słabe strony” konsolidacji 45
Bibliografia 47
 
Rozdział 3
Sieciowe formy współdziałania niepublicznych szkół wyższych na świecie i w Polsce: realia i perspektywy – Krzysztof Łobos, Mirosława Szewczyk 49
3.1. Przesłanki stosowania rozwiązań sieciowych w szkolnictwie wyższym 50
3.2. Sieciowe formy współdziałania oraz ich egzemplifikacje 52
3.3. Potencjalne korzyści płynące ze współdziałania – przykłady polskie 55
Bibliografia 58
 
 
Część II
Stan procesów konsolidacji w szkolnictwie wyższym
 
Rozdział 4
Konsolidacja sektora szkolnictwa wyższego w Polsce. Kierunki i uwarunkowania przełomu jakościowego – Waldemar Frąckowiak 61
4.1. Rozważania nad modelem kształcenia wyższego na miarę wyzwań cywilizacyjnych XXI wieku 62
4.2. O istocie konsolidacji 66
4.3. Procesy konsolidacji szkolnictwa wyższego. Przeszłość, teraźniejszość i przyszłość 69
Bibliografia 76
 
Rozdział 5
Koncentracja, konsolidacja i dekonsolidacja w polskim szkolnictwie wyższym – Paweł Zygarłowski 77
5.1. Kluczowe uwarunkowania 78
5.2. Struktura rynku szkolnictwa wyższego 79
5.3. Koncentracja na rynku szkolnictwa wyższego 83
5.4. Formy konsolidacji 85
5.5. Dekonsolidacja 93
Bibliografia 96
 
Rozdział 6
Procesy konsolidacji polskiego szkolnictwa wyższego na tle doświadczeń zagranicznych – stan obecny i perspektywy – Elżbieta Janczyk-Strzała 99
6.1. Obecna sytuacja szkolnictwa wyższego w Polsce 99
6.2. Przesłanki procesów konsolidacji 100
6.3. Przykłady dotychczasowych procesów konsolidacyjnych w Polsce 101
6.4. Doświadczenia konsolidacyjne na przykładzie uniwersytetów z wybranych krajów 104
Bibliografia 107
 
Rozdział 7
Proces konsolidacji w szkolnictwie wyższym – najważniejsze zagrożenia – Katarzyna Zioło 109
7.1. Istota i stan szkolnictwa wyższego w Polsce 110
7.2. Najważniejsze zagrożenia związane z procesem konsolidacji w polskim szkolnictwie wyższym 116
Bibliografia 121
 
Rozdział 8
Prywatne systemy uniwersyteckie w Polsce – Paweł Zygarłowski 123
8.1. Pojęcia i wcześniejsze badania 124
8.2. Klasyfikacja prywatnych systemów uniwersyteckich 125
8.3. Historia i skala zjawiska 127
8.4. Zarządzanie prywatnymi systemami uniwersyteckimi 132
8.5. Kierunki przyszłego rozwoju 137
Bibliografia 138
 
 
Część III
Prawno-organizacyjne i finansowe aspekty procesów konsolidacji w szkolnictwie wyższym
 
Rozdział 9
Franczyza jako instrument stabilizacji rynku usług edukacyjnych szkolnictwa wyższego – Halina Szulce 143
 
Rozdział 10
Konsolidacja szkół wyższych w drodze przeniesienia przedsiębiorstwa w perspektywie uwarunkowań prawnych – Monika Zajkowska, Filipina Narkiewicz-Kurek, Marek Małkowski 149
10.1. Uczelnia niepubliczna jako przedsiębiorstwo 150
10.2. Przedsiębiorstwo uczelni niepublicznej jako przedmiot obrotu prawnego 154
10.3. Skutki przeniesienia przedsiębiorstwa 155
10.4. Skutki w zakresie prawa pracy 157
10.5. Forma przeniesienia przedsiębiorstwa 160
Bibliografia 164
 
Rozdział 11
Związek uczelni jako forma konsolidacji szkół wyższych – Paweł Zygarłowski 167
11.1. Podstawy prawne 168
11.2. Modele funkcjonowania związku uczelni 173
11.3. Finansowanie działalności związku uczelni 181
11.4. Polskie doświadczenia w tworzeniu związków uczelni 182
Bibliografia 185
 
 
Część IV
Praktyczne aspekty procesów konsolidacji w szkolnictwie wyższym
 
Rozdział 12
ZUT w Szczecinie jako efekt konsolidacji uczelni – refleksje i wnioski z ponad 5-letniego istnienia – Irena Łącka 191
12.1. Motywy fuzji i przejęć w literaturze 193
12.2. Motywy partnerów połączenia uczelni 195
12.3. Geneza połączenia Akademii Rolniczej w Szczecinie z Politechniką Szczecińską 196
12.4. Powstanie Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie 200
12.5. Pozycja i rola ZUT w Szczecinie jako wiodącej uczelni regionu w 2014 r. 202
Bibliografia 206
 
Rozdział 13
Konsolidacja Franklin University z Urbana University. Opis przypadku – Paweł Zygarłowski 207
13.1. Tło rynkowe 207 
13.2. Urbana University 208 
13.3. Franklin University 209 
13.4. Proces fuzji 210
 
Rozdział 14
Operacyjne aspekty połączenia uczelni wyższych – wyzwania w obszarze e-learningu – Joanna Nogieć 215
14.1. Teoretyczne aspekty łączenia uczelni w obszarze e-learningu 216
14.2. Aspekty operacyjne połączenia 217
14.3. Wyzwania i dobre praktyki 221
Bibliografia 223
 
Rozdział 15
Wskaźniki oceny studiów i uczelni jako miary oceny procesu konsolidacji – na podstawie wyników badań studentów Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu i Wyższej Szkoły Zarządzania i Finansów we Wrocławiu – Paweł Zeller, Grzegorze Niklas 225
15.1. Interesariusze w procesie konsolidacji uczelni wyższej 225
15.2. Relacje ze studentem i pomiędzy studentami jako zasób uczelni wyższej 227
15.3. Studenci jako interesariusze w procesie konsolidacji 228
15.4. Tło badania 229
15.5. Metodologia badawcza 230
15.6. Próba badawcza 231
15.7. Ogólny wskaźnik satysfakcji 232
15.8. Wskaźnik przewagi konkurencyjnej 232
15.9. Szczegółowe oceny satysfakcji 234
Bibliografia 236
 
Zakończenie 237
Spis tabel 241
Spis rysunków 242
Spis schematów i wykresów 243