Czynność pomyłkowa, nazywana też freudowską pomyłką, pojawia się w wypowiedzi, w działaniu lub zapominaniu. Freud twierdził, że jest wynikiem mimowolnego oddziaływania treści zepchniętych do nieświ...
Jak organizować życie społeczne, aby każda jednostka była empatycznym i świadomym jego kreatorem? Jaki jest sens egzystencji, gdyby udało ją się zatrzymać na stałe w perspektywie ziemskiej? Szkice ...
Praca jest szkicem z zakresu nowoczesnego państwa w ujęciu Giddensa. Ukazuje procesy, odwzorowane przez sposób myślenia autora, co umożliwia prześledzenie najważniejszych zmian, które...
Książka dotyczy problematyki wzorców kobiecości i męskości kreowanych przez popkulturę w kontekście ich wizualnej i tożsamościowej atrakcyjności dla badanych młodych dorosłych. Odniesiono si...
Niniejsza monografia stanowi próbę całościowego przedstawienia założeń konkursu „Samorządowy Lider Edukacji” i sposobów ich realizacji w kontekścieroli, jaką przedmi...
Książka przedstawia trzy kluczowe koncepcje dydaktyczne, wyrastające z psychologii behawioralnej, kognitywnej i konstruktywistycznej. Ma bazie pierwszej z nich zbudowana jest strategia nauczania, s...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
W kontekście sensu życia traktowanego jako problem edukacji szczególnej, istotne wydaje się przede wszystkim stanowisko studentów kierunków pedagogicznych. Być może należy odda...
Inspiracją do badań nad tożsamością twórczo-pedagogiczną nauczyciela przedszkola w oparciu o teorię refleksyjno-transformacyjnego kształcenia było portfolio. Podjęty temat jest wsparciem dla...
Monografia jest diagnozą stanu zdrowia młodzieży szkolnej i studenckiej oraz osób dorosłych, opartą na wskaźnikach stosowanych w antropologii, a zwłaszcza w auksologii, gerontologii i antrop...
Problematyka czytania – także w kontekście trudności w opanowaniu tej umiejętności przez dzieci z dysleksją – pozostaje od lat w polu zainteresowań badaczy reprezentujących rozmaite dzi...
Autorzy przedstawiają wybrane efekty wieloletniego projektu badań stosowanych „Ostrołęckie obserwatorium oświatowe” realizowanego na potrzeby lokalnej polityki oświatowej. Projekt ten j...
Opis wydawniczy:Opracowanie zawiera analizę regulaminów szkół doktorskich w Polsce, której podjęli się doktoranci różnych polskich podmiotów kształcących do...
Czas pandemii i związane z nim doświadczenie powszechnej zdalnej edukacji uświadomiło wszystkim, że szkoła, jako instytucja, nadal jest potrzebna. Jednak szkołę trzeba gruntownie zmienić. Sensem j...
Składanki sylabowe to materiał edukacyjny adresowany do dzieci uczących się czytać. Ćwiczenia wprowadzają dziecko stopniowo w świat czytania sylab, wyrazów i zdań. Stymulują jego rozw&oacu...
Szkoła jest miejscem, w którym współpraca ma szczególne znaczenie. Osiągnięcie głównego celu, jakim jest edukacja i wychowanie dzieci i młodzieży, zależy od współ...