Odcienie bezpieczeństwa. Obszary badań, kierunki rozwoju - Bezpieczeństwo w szkole w kontekście współczesnych zagrożeń i unormowań prawnych

Odcienie bezpieczeństwa. Obszary badań, kierunki rozwoju - Bezpieczeństwo w szkole w kontekście współczesnych zagrożeń i unormowań prawnych

Ogromna dynamika przemian, jako cecha charakterystyczna rozwoju współczesnych społeczeństw, obejmuje wszystkie sfery życia człowieka. Świat współczesny, w którym żyjemy, ulega tak dynamicznym przemianom, iż nie jesteśmy wstanie za nim podążać. Zachodzące zmiany nie omijają żadnej ze sfer życia ludzkiego. Jak pisze Zbyszko Melosik nie ulega wątpliwości, że świat na przełomie wieków (i tysiącleci) jest zupełnie inny niż ten, który pamiętamy z lat naszego dzieciństwa. Rzeczywistość nie jest już monolityczna i jednoznaczna, lecz niejednorodna i sfragmentaryzowana, pełna tysięcy małych, sprzecznych z sobą narracji. We współczesnej rzeczywistości nasze życie zostało zdominowane przez pluralizm, demokrację, transformację, reformy rynkowe, recesję wywołującą masową traumę i wszechobecne stresy. Aktualnie skupia się ono na kryzysach sytuacyjnych, które przeradzają się w sytuacje kryzysowe. Również koncentracja badaczy skupia się często na problemach egzystencjalnych, bezpośrednio dotykających człowieka. Zatem można odnieść wrażenie, że problematyka bezpieczeństwa w wymiarze wewnętrznym i publicznym jest dominująca.