
Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem
Chwilowo niedostępny
Powiadom o dostępności
Szczegóły produktu
- Oprawa
- miękka
- Autor/Redaktor
- Sara Knapik-Szweda
- Wydawca
- Difin
Więcej informacji
| EAN | 9788380851078 |
|---|---|
| SKU | 100864794 |
| Liczba stron | 384 |
| Multiformat | oprawa miękka |
| Seria | ENGRAM |
| Wymiary | 16.0x23.0cm |
| Język | polski |
| Oprawa | miękka |
| Autor/Redaktor | Sara Knapik-Szweda |
| Wydawca | Difin |
Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem
Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem: teoria i praktyka
Monografia ta stanowi kompendium wiedzy na temat roli muzyki w terapii dzieci ze spektrum autyzmu, łącząc solidne podstawy teoretyczne z praktycznymi przykładami. Oferuje szczegółowe omówienie metod terapeutycznych, diagnozy i profilaktyki, a także prezentuje unikalne relacje dzieci z muzyką i terapeutami, ukazując jej kluczowe znaczenie w procesie rozwoju i komunikacji. Rekomendowana zarówno dla badaczy, jak i praktyków w dziedzinie pedagogiki i psychologii.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Metody terapeutyczne stosowane w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnośc: Ta książka to kompleksowe źródło wiedzy na temat metod terapeutycznych, które można skutecznie stosować w pracy z dziećmi z różnymi niepełnosprawnościami. Zawiera instrukcje wykonania masażu Shantala Specjal Care, ćwiczenia stymulujące układ wzrokowy, motorykę oraz koordynację, co czyni ją niezastąpionym narzędziem dla terapeutów i rodziców.
- Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pe: Poznaj różnorodne podejścia do diagnozy pedagogicznej, które pomagają w skutecznym doborze metod terapeutycznych. Książka wyjaśnia, jak rozpoznawać i oceniać ryzyko, co jest kluczowe dla poprawy jakości działań edukacyjnych i terapeutycznych.
- Terapia grupowa w resocjalizacji osób niedostowanych społecznie: Ta publikacja ukazuje, jak terapia grupowa może wspierać osoby niedostosowane społecznie, pomagając im radzić sobie z trudnościami i przełamywać dysfunkcyjne przekonania. Idealna dla specjalistów pracujących z trudną młodzieżą i dorosłymi.
- Autyzm i edukacja: Zwięzły i praktyczny poradnik Temple Grandin, który odpowiada na najważniejsze pytania dotyczące nauki i rozwoju dzieci z autyzmem. Dowiedz się, jak wspierać ich edukację, rozwijać talenty i motywować do nauki, stawiając wysokie wymagania.
- Rodzice dzieci z autyzmem: Ta książka to cenny przewodnik dla rodziców dzieci z autyzmem, pomagający radzić sobie ze stresem i wyzwaniami codziennego życia. Autorka analizuje relacje i oferuje praktyczne wskazówki, jak wspierać rozwój swojego dziecka.
- Techniki i metody relaksacyjne w wychowaniu, edukacji i terapii: Odkryj skuteczne metody relaksacyjne, które mogą wspomóc proces wychowawczy, edukacyjny i terapeutyczny. Publikacja zawiera gotowe konspekty zajęć, które można wykorzystać w różnych placówkach i w domu.
- Trening umiejętności społecznych dzieci i młodzieży: Ta książka to praktyczny przewodnik dla specjalistów, którzy chcą prowadzić treningi umiejętności społecznych. Zawiera teoretyczne wprowadzenie oraz prawie 100 ćwiczeń, które można stosować w pracy z dziećmi i młodzieżą.
- Mutyzm wybiórczy Kompendium wiedzy + CD: Kompleksowe źródło informacji na temat mutyzmu wybiórczego, idealne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców. Dołączone materiały i ćwiczenia ułatwiają pracę z dzieckiem i pomagają w pokonywaniu trudności komunikacyjnych.
- Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu: Podręcznik dla terapeutów i pedagogów, który poszerza wiedzę o rozwoju motorycznym, mowie i zaburzeniach jedzenia u dzieci. Opiera się na najnowszych badaniach i doświadczeniach autorek, oferując praktyczne wskazówki.
- Filmoterapia w edukacji i terapii dzieci i młodzieży szkolnej oraz dor: Innowacyjna książka dla specjalistów i miłośników filmu, prezentująca metody wykorzystania filmów w terapii i edukacji. Zawiera scenariusze zajęć i listę filmów, które można wykorzystać w pracy z młodzieżą i dziećmi.
Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem
