Studia bibliotekoznawcze w Polsce

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Nauki humanistyczne
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Nauki humanistyczne »
  3. Filologia polska
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-8088-162-4
• ISBN druku: 978-83-8088-161-7
• Liczba stron: 202
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Wstęp	7

Rozdział I. Rozwój akademickiego kształcenia bibliotekarzy i specjalistów informacji naukowej	9
1.1. Temat i metoda	9
1.2.	Kształcenie akademickie w Polsce w kontekście zmian ustawodawstwa o szkołach wyższych	10
1.3.	Początki i rozwój studiów bibliotekoznawczych w latach 1945/1946– 1974/1975	13
1.4.	Rozwój studiów bibliotekoznawczych w okresie PRL w latach 1975/1976–1989	29
1.5.	Usytuowanie studiów bibliotekoznawczych w strukturze szkoły wyższej	31
1.6.	Studia bibliotekoznawcze a przyszłe możliwości zatrudnienia	37
1.7.	Uwarunkowania rozwoju studiów bibliotekoznawczych po transformacji społeczno-ustrojowej	 45
1.8.	Uwagi końcowe	67

Rozdział II. Modelowanie specjalistycznych kwalifikacji	69
2.1.	Temat i źródła	69
2.2.	Metoda	78
2.3.	Ewolucja w realizowaniu przedmiotów i zagadnień nauczania na studiach bibliotekoznawczych w świetle programów kształcenia	80
2.3.1.	Początki modelowania specjalistycznych kwalifikacji bibliotekarzy.	83
2.3.2.	Przedmioty i zagadnienia nauczania w świetle wybranych programów i standardów kształcenia bibliotekarzy i specjalistów informacji do 2012 r.	85
2.3.3.	Przedmioty i zagadnienia nauczania w świetle wybranych programów kształcenia bibliotekarzy i specjalistów informacji po 2012 r.	104
2.4.	Uwagi końcowe	119

Rozdział III. Tematyka prac dyplomowych realizowanych na studiach bibliotekoznawczych	123
3.1.	Temat i metoda	123
3.2.	Przegląd tematyki z zakresu bibliologii, informatologii i dyscyplin pokrewnych w świetle prac dyplomowych	126
3.3.	Uwagi końcowe	175

Zakończenie	179
Bibliografia	181
Opracowania	181
Źródła	188
Strony WWW instytutów, katedr, pracowni w uniwersytetach	193
Spis prac	197
Spis tabel	199