Sens i konwencje w języku. Studia dedykowane Profesorowi Maciejowi Grochowskiemu

Sens i konwencje w języku. Studia dedykowane Profesorowi Maciejowi Grochowskiemu

Przedmowa ......................................................................................................................................... 7
Bibliografia prac Profesora Macieja Grochowskiego od 2014 roku ........................................................ 9
Andrzej Bogusławski
Polska operacja pytajna ze znamieniem jak myślisz ..................................................................... 15
Wojciech Chlebda
Jeszcze o nieprototypowych obiektach leksykografii ...................................................................... 21
Jolanta Chojak
Polskie czasowniki percepcyjne: modele walencji i sposoby ich realizacji ....................................... 35
Magdalena Danielewiczowa
W sprawie wiedzy i niewiedzy ..................................................................................................... 57
Adam Dobaczewski
Powtórzenia wokół słówka nie ..................................................................................................... 71
Katarzyna Dróżdż‑Łuszczyk
Właściwości leksemu nieliczny na tle klasy przymiotników ............................................................ 83
Izabela Duraj-Nowosielska
Kilka uwag o wyrażeniach przybliżających istotę „działań” w filozofii i lingwistyce ....................... 97
Rafał L. Górski
Polskie konstrukcje porównawcze ................................................................................................. 133
Renata Grzegorczykowa
Geneza i funkcje współczesne przyimka wbrew ............................................................................ 143
Gerd Hentschel, Martin Renz
Przymiotniki lub przysłówki w funkcji depiktywów w języku polskim i rosyjskim ........................... 157
Ewa Jędrzejko
Jeszcze o stałości i zmianach w polu analitycznych znaków predykacji .......................................... 179
Anna Kisiel
O metapredykatywnej funkcji niektórych przysłówków odimiesłowowych zakończonych na -ąco
w strukturze
tekstu ...................................................................................................................... 193
Krystyna Kleszczowa
Odbierać wyrazy szacunku. Studium semantyczno-składniowe ...................................................... 209
Elżbieta Mańczak-Wohlfeld
Kryteria opisu haseł w projekcie Global Anglicism Database (GLAD) .............................................. 221
Andrzej Moroz
Uwagi o statusie leksykalnym wybranych typów jednostek specjalistycznych na przykładzie
terminologii prawnej ................................................................................................................... 235
Jarmila Panevová
Konkurence předložkových pádů u jádra lokálních určení v češtině ................................................ 253
Paulina Rosalska, Sebastian Żurowski
Wyrażenia funkcyjne w ręcznej i automatycznej anotacji dużych korpusów tekstów ...................... 265
Irena Sawicka
O spółgłosce „buforowej” ............................................................................................................ 281
Piotr Sobotka
Polskie wyrażenia funkcyjne pochodzenia czeskiego ..................................................................... 291
Piotr Stalmaszczyk
Paradygmat mentalistyczny w językoznawstwie ........................................................................... 311
Marzena Stępień
Jak badać składnię wielosegmentowych wyrażeń metatekstowych? Na przykładzie wyrażeń
(
że)by
nie i że nie ...................................................................................................................... 325
Maria Szupryczyńska
O konstrukcjach typu chce się ...................................................................................................... 345
Zuzanna Topolińska
Pol. ‘mieć’ jako predykat modalny ............................................................................................... 357
Bogdan Walczak
Polszczyzna to język mały, lecz bardzo trudny – stereotyp czy rzeczywistość? ............................. 363
Björn Wiemer
Co tu właściwie za zastrzeżenia budzi niby niewinna różnica? ...................................................... 377
Zofia Zaron
Konotacja czy/i referencja? (na przykładzie nazw osobowych) ..................................................... 399
Magdalena Żabowska
Jak sama nazwa wskazuje i nomen omen – wykładniki wiedzy mówiącego o zależnościach
między formą i treścią wyrażeń ................................................................................................... 409