Podręcznik motywacji w edukacji medycznej

Podręcznik motywacji w edukacji medycznej

Książka ta prowadzi tych, którzy pracują w dziedzinie edukacji, w szczególności o rodzajach i teoriach motywacji oraz o tym, jak sprecyzować swoich uczniów. Z naciskiem na całą prostotę, ta książka jest nieoceniona dla wszystkich nauczycieli, którzy z pewnością skorzystają z odświeżenia ich wiedzy i praktyki. Staraliśmy się omówić większość teorii motywacyjnych, które obejmowały motywację zewnętrzną i wewnętrzną, teorię Maslowa, teorię ARMS, teorię Herzberga, teorię samostanowienia, teorię poznania społecznego itd. Czy motywacja ma jakiś wpływ na formułowanie programów nauczania i na wyniki w nauce studentów? Pytania te zostały przedstawione w dwóch rozdziałach, a całe zagadnienie w książce zostało streszczone w osobnym rozdziale. Na koniec poruszono kilka wskazówek i porad dotyczących lepszej motywacji. Ta łatwa do zdobycia struktura i niezwykle bogata zawartość teoretyczna i filozoficzna sprawiają, że ta książka jest więcej niż idealnym narzędziem do opieki.