Prezentujemy czytelnikom opracowanie, którego treści mogą dać odpowiedź na podstawowe pytanie – Czy edukacja wolna jest od relatywizowania?Dość częsty negatywny odbiór rel...
Autorka dzieli się [...] z czytelnikiem własnym rozumieniem treści pojęcia przykład, wzór, autorytet, mistrz, [...] w szczegółowy sposób ukazuje, czym jest wychowanie osobowe [...
Publikacja przedstawia dynamiczne przemiany organizacyjne i jakościowe, jakim ulega polonistyka uniwersytecka, cały czas poszukując nowych i dobrych rozwiązań stosowanych w kształceniu student&oacu...
„Oby im życie łatwiejsze było…” O Januszu Korczaku i jego wychowankuAutorka poświęciła ostatnich kilka lat tematowi „Śladami Korczaka w Kanadzie”. Odnalazła wiele os&...
Czy trenowanie (stymulowanie, rozwijanie) twórczości w ogóle jest możliwe?* Jeśli jest możliwe, to czy warto się nim zajmować?* Jeśli warto, to w jaki sposób to czy...
Autorzy niniejszego tomu poruszają wiele niezwykle interesujących, a zarazem i kontrowersyjnych problemów - znajdziemy tu bowiem prowokujące pytanie o potrzebę filozofii wychowania, o to czy...
W publikacji podjęto próbę kompleksowej analizy fenomenu edukacji w trójwymiarowych światach wirtualnych, który w naukach o edukacji na świecie ma swoje miejsce od ponad 10 lat...
Autorzy interdyscyplinarnych rozważań dwutomowej serii wydawniczej „Świat małego dziecka”, koncentrując się na istocie rozwoju dziecka i jego edukacji oraz sytuacjach, kiedy wymaga ono ...
Niniejszy tom zaliczyć można do tych prac z serii „Edukacja Międzykulturowa”, które wyraźnie odwołują się do zagadnień uwarunkowań właśnie edukacji międzykulturowej, przedstawiaj...
Szulakiewicz WładysławaHistoryk oświaty i wchowania, kierownik Katedry Historii Myśli Pedagogicznej Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, przewodnicząca Zespołu Histor...
Referaty napisane przez słuchaczy Podyplomowego Studium Glottodydaktyki prezentują alternatywne i nowatorskie metody w nauczaniu języka niemieckiego oraz różnorodne techniki stosowane przez ...
Prezentowany trzeci tom z serii Pedagogika a Etnologia i Antropologia Kulturowa: Wspólne Obszary Badań (drugi wydany przez naszą oficynę) zawiera studia teoretyczne i analizy empiryczne pośw...
W niniejszym opracowaniu starałam się zachęcić czytelnika do udziału w procesie edukacji permanentnej, wyjaśniając znaczącą rolę kształcenia ustawicznego w dobie współczesnych przemian, jak ...
Socjopedagogika, będąca dyscypliną z pogranicza pedagogiki i socjologii, określana jest także mianem pedagogiki społecznej, względnie socjologii pedagogicznej. W monografii autor podejmuje kluczowe...
Lektura książki zaprasza Czytelników, a niejednokrotnie zmusza, do krytycznego i twórczego myślenia. Jest okazją do głębszej refleksji o charakterze pedeutologicznym nad istotą, specy...
Książka stanowi ciekawe studium teoretyczno-empiryczne, podejmujące niezwykle aktualne - nie tylko w Polsce - problemy. W sytuacji rozmywania się granic współczesnego świata, poczucie niepew...
W świadomości społeczeństwa polskiego narasta obecnie przeświadczenie, że szkoła, powszechna edukacja, nie wspomaga rozwoju osobowości, zdolności twórczych, postaw kreatywnych młodego pokole...
Praca zbiorowa wpisująca się w szeroki kontekst współczesnej zmiany myślenia o edukacji, stanowiąca ważny i wartościowy przyczynek dyskusji nad problematyką edukacji małego dziecka. W zmiana...
Książka Nauczyciel i opór (wobec) systemu edukacji podejmuje problem oporu w edukacji i nauczyciela w tej perspektywie. Poszukiwania przestrzeni zmiany koncentrują się na nauczycielu, jako z...
Książka mierzy się z problematyką o niezwykłej ostrości społecznej kryzysu tożsamości, nie dającej się dłużej lekceważyć czy ubierać w stereotypowe wyobrażenia i komentarze. Pedagogika nie ucieknie...