Emocje i edukacja
Praca ta podejmuje różne problemy i perspektywy badania emocji i ich wpływu na akt edukacyjny. Jak wskazuje tytuł, eksponowane są różne zastosowania przedmiotu w praktyce pedagogicznej. Praca ta wpisuje się w refleksyjno-filozoficzny schemat tematu, tak że oczywiście nie znajdziemy w niej recept ani wyczerpujących zastosowań praktycznych. Wręcz przeciwnie, stara się poszerzyć spojrzenie czytelnika i sprowokować go do różnych refleksji, które pozwolą mu wygenerować własne zastosowania tematu. Po ustaleniu związku między uczuciami emocjonalnymi a kulturą i jej światopoglądami, przedstawionych zostanie pięć modeli osobowości emocjonalnej, które uważam za błędne. Następnie przedstawiam model rozwoju emocjonalnego, który uważam za adekwatny, a konkretnie model oparty na prawach człowieka.