W moim przekonaniu praca wpisuje się w najlepszą tradycję humanistycznego myślenia o praktyce edukacyjnej jako ważnym (i chyba coraz ważniejszym) elemencie i obszarze kultury, którego osobli...
Podjęta przez Błażeja Przybylskiego problematyka ma wielkie znaczenie w okresie dominacji orientacji indywidualistycznych i konsumpcyjnych, a zarazem wielkich zmian politycznych, ekonomicznych i ku...
Iwona Czarnecka, dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki (2012), adiunkt w Katedrze Historii Wychowania APS; absolwentka APS na kierunku pedagogika specjalna, specjalność – surdopedagog...
W zamyśle Redaktora Naukowego monografia ma łączyć zdiagnozowany stan praktyki edukacyjnej z propozycjami zmian i modernizacji wybranych jej obszarów, wynikającymi z zastosowania teorii peda...
Globalne zmiany na świecie sprawiają, że modyfikowane są nie tylko społeczne oczekiwania, lecz także konstrukty pojęciowe związane z rolami społecznymi i indywidualnymi. Wpływa to na redefinicję oj...
Wiktor Wolman, doktor nauk pedagogicznych, studiował filozofię i etykę na UKSW. Adiunkt w Instytucie Filozofii i Socjologii Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Autor publikac...
Tytuł rozprawy zapowiada studium z pedagogiki holistycznej jako metateoriiwychowania we współczesnej wiedzy pedagogicznej. Podejście całościowedo nauki przenika do teoretycznych ...
Dzieci bardzo wcześnie formułują wyjaśnienia dotyczące obiektów i zjawisk astronomicznych. Są one podobne do teorii naukowych, choć różnią się poziomem wewnętrznej spójności i ...
Książka skupia się na możliwie interdyscyplinarnym scharakteryzowaniu przedstawicieli pokolenia Y (rozdz. 1), spojrzeniu na nich poprzez pryzmat rodzimego rynku pracy i rynku usług edukacyjnych (re...
Każdy z siedmiu rozdziałów tej książki dotyczy wybranej sfery rozwojui stanowi osobną, spójną wewnętrznie całość, może więc być traktowanyprzez odbiorców zaintereso...
Małe dziecko z niepełnosprawnością wzroku wymaga wyjątkowo staranniezorganizowanej opieki, ukierunkowanej przede wszystkim na pomoc w wypracowaniumechanizmów kompensujących braki...
Książka jest poświęcona zagadnieniom związanym ze specyfiką widzenia małych dziecisłabowidzących (od 0. do 6. roku życia), w tym dzieci z niesprawnością złożoną. Opisuje diagnozę, funkcjonowa...
The major rise of the movement supporting persons with disabilities and the intensification of the need to initiate, design and implement integrated support systems require training of professional...
„Przedstawiony do recenzji tom jest przykładem owocnego dyskursu wielu naukowców, kolejną próbą odczytania ludzkiego fenomenu, jakim jest dialog, jego różnych konceptuali...
Zachodzące obecnie w Polsce zmiany w zakresie procesów demograficznych, kulturowych, związanych z rodziną, rynkiem pracy czy edukacją i wychowaniem, skłaniają do refleksji nie tylko na temat...
Teksty, składające się na niniejszą publikację, zostały przygotowane w zdecydowanej większości przez adeptów studiów pedagogicznych (magistrów, doktorantów) Akademii Ped...
Głównym przedmiotem badań prezentowanych w książce jest postrzeganie kreatywności jako wymiaru profesjonalizacji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji. Zastosowana w tym celu procedura di...
Prezentowana monografia stanowi nawiązanie do konferencji naukowej, która odbyła się w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w 2016 roku. Było to kolejne spotkanie os&oacu...
The book consists of interdisciplinary papers from the field of social sciences that investigate the issues of high ethical, social, educational, political and economic importance […]. It re...
Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytywany, to książka wyjątkowa ze względu na nowatorski koncept wpisania myśli i idei korczakowskich w dyskurs o dzieciństwi...