Już od starożytnych czasów wiemy, że nic nie jest stałe i – jak pisał Heraklit z Efezu – panta rhei. Owa rzeka zmian dotyczy nie tylko spraw wielkich, jak światowa gospodarka, sy...
Problematyka monografii skupiona jest wokół kontekstu, specyfiki i edukacyjnego potencjału doświadczeń obywatelskich. Autor przedstawia kontekst funkcjonowania obywatela, jakim jest demokrat...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego publikujemy zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dyscyplin naukowych, kt...
Freud twierdził, że marzenie stoi na straży spokojnego snu człowieka atakowanego przez pragnienia. Dzięki halucynacjom udaje się te pragnienia zaspokoić. Nowatorska metoda Freuda w skrę...
Czynność pomyłkowa, nazywana też freudowską pomyłką, pojawia się w wypowiedzi, w działaniu lub zapominaniu. Freud twierdził, że jest wynikiem mimowolnego oddziaływania treści zepchniętych do nieświ...
Jak organizować życie społeczne, aby każda jednostka była empatycznym i świadomym jego kreatorem? Jaki jest sens egzystencji, gdyby udało ją się zatrzymać na stałe w perspektywie ziemskiej? Szkice ...
Praca jest szkicem z zakresu nowoczesnego państwa w ujęciu Giddensa. Ukazuje procesy, odwzorowane przez sposób myślenia autora, co umożliwia prześledzenie najważniejszych zmian, które...
Niniejsza monografia stanowi próbę całościowego przedstawienia założeń konkursu „Samorządowy Lider Edukacji” i sposobów ich realizacji w kontekścieroli, jaką przedmi...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Kolejny numer półrocznika Szkoła ‒ Zawód ‒ Praca, w ramach którego autorzy tekstów publikują zarówno zagadnienia z zakresu pedagogiki pracy, jak i wielu innych dy...
Inspiracją do badań nad tożsamością twórczo-pedagogiczną nauczyciela przedszkola w oparciu o teorię refleksyjno-transformacyjnego kształcenia było portfolio. Podjęty temat jest wsparciem dla...
Monografia jest diagnozą stanu zdrowia młodzieży szkolnej i studenckiej oraz osób dorosłych, opartą na wskaźnikach stosowanych w antropologii, a zwłaszcza w auksologii, gerontologii i antrop...
Autorzy przedstawiają wybrane efekty wieloletniego projektu badań stosowanych „Ostrołęckie obserwatorium oświatowe” realizowanego na potrzeby lokalnej polityki oświatowej. Projekt ten j...
Czas pandemii i związane z nim doświadczenie powszechnej zdalnej edukacji uświadomiło wszystkim, że szkoła, jako instytucja, nadal jest potrzebna. Jednak szkołę trzeba gruntownie zmienić. Sensem j...
Generalnym celem opracowania było ukazanie drogi rozwoju jaką prze-szedł Wydział od jego oficjalnego powołania czyli 27 lipca 1949 roku przez dziesięciolecia do 2020 roku. Jest więc Wydział Jubilat...
Książka Émile’a Durkheima „Wychowanie i socjologia” to praca znakomita, stojąca na bardzo wysokim poziomie naukowym. Stała się ona ważną i integralną częścią dorobku socjol...
Opis wydawniczy:Rocznice są dla historyków ważnym impulsem do przypominania o zjawiskach, faktach, wydarzeniach i ludziach, równocześnie są często okazją do podejmowania nad tym...