Książka ma charakter filozoficzny niż stricte pedagogiczny i powinna być traktowana jako przyczynek do takiego właśnie odczytania problematyki. Autor chciałby w niej wykazać, że małżeństwo jako rel...
Rozprawa poświęcona współczesnej filozofii edukacji − zwłaszcza w jej odmianie anglosaskiej − w której centralne miejsce zajmuje znaczenie relacji między namysłem filozofi...
Praca pt. "Przemiany syntez niemożliwych. W stronę pedagogiczności podręcznikowej historiografii wychowania" zgłębia meandry narracji współczesnych syntez historycznowychowawczych ...