- Kategorie:
- Język wydania: polski
- ISBN: 8374820772
- EAN: 9788374820776
- Liczba stron: 303
- Wymiary: 13.5x20.1cm
- Waga: 0.35kg
-
Sposób dostarczenia produktu fizycznegoSposoby i terminy dostawy:
- Kurier DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- Punkty odbioru DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy
- ORLEN Paczka - dostawa 1 dzień roboczy
- Odbiór w Punktach Poczta, Żabka - dostawa 2 dni robocze
- Pocztex (dostawa do domu lub pracy) - dostawa 2 dni robocze
- Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa 2-3 dni robocze
Ważne informacje:Czas oczekiwania na zamówiony towar = czas wysyłki produktu + dostawa przez przewoźnika- Całkowity czas oczekiwania na realizację zamówienia jest sumą czasu wysyłki podanej na stronie każdego produktu oraz czasu potrzebnego przewoźnikowi na dostarczenie paczki. Podane terminy dotyczą zawsze dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
- Wysyłkę zamówień prowadzimy jedynie na terenie Polski.
- Dostawa do Księgarni PWN, punktów ORLEN Paczka, stacji Orlen, sklepów Żabka oraz Paczkomatów InPost nie jest realizowana dla zamówień z płatnością przy odbiorze.
- Cena towaru na fakturze VAT jest podwyższona o ewentualny koszt transportu.
- W przypadku zamówienia kilku towarów koszt przesyłki wybranej przez Klienta zostanie podzielony i przyporządkowany proporcjonalnie do cen kupionych produktów.
- Produkty dostępne w PRZEDSPRZEDAŻY wysyłane są po dacie premiery wydawniczej.
W szkole kontemplacji
(Miękka)-
Druk: Kraków, 2006
-
Wydanie/Copyright: wyd. 1
-
Autor: Andre Louf
-
Tłumacz: Zofia Pająk
-
Wydawca: eSPe
-
Typ oprawy: miękka
Produkt niedostępny
Dodaj do schowka
W szkole kontemplacji
Chrześcijańskie doświadczenie duchowe bywa niekiedy oceniane za pomocą kryteriów nauk humanistycznych: psychologii, socjologii i religioznawstwa. Nie lekceważąc takiej możliwości, w zebranych tekstach Andre Louf prowadzi nas jednak drogami działania Ducha Świętego i jest to rodzaj pedagogiki, której nauka nie może zastąpić. Opierając się na tradycji monastycznej, przemawiającej do każdego z nas, autor uczy kolejnych etapów życia duchowego: słuchania słowa, służby i cierpliwości, dialogu i pojednania z braćmi. Życie kontemplacyjne nie jest tu pojmowane jako domena zakonnika, staje się udziałem każdego, kto pragnie przyjąć dary duchowe, bez których nie można żyć w Chrystusie.
-
Inne z kategorii
-
Inne wydawcy
Inni Klienci oglądali również
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej
Inkluzja edukacyjna nie jest nurtem wewnętrznie spójnym, jak wiele innych nurtów kształcenia i wychowania podlega przemianom i rozwarstwieniom. Można przyjąć, że istnieje jednak jej pewne kontinuum rozwojowe. Obrazuje je przejście od inkluzji naturalne...
Masz prawo do mediacji w szkole
To kolejna propozycja wydawnicza zawierająca uzupełnienie dotychczasowy opracowań na temat mediacji. Autorzy są przede wszystkim praktykami, ale i naukowcami, którzy chętnie dzielą się wiedzą oraz doświadczeniem ze wszystkimi czytelnikami.
Rewalidacja w ogólnodostępnej szkole ponadpodstawowej
Prezentowana publikacja jest kontynuacją książki Rewalidacja w ogólnodostępnej szkole ponadpodstawowej. Program zajęć. Karty pracy służą do prowadzenia zajęć rewalidacji z młodzieżą o lekkim stopniu niepełnosprawności i innego rodzaju dysfunkcja...
Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu
Oddajemy w Państwa ręce kompendium wiedzy o nadzorze pedagogicznym. Wydaje się, że o nadzorze pedagogicznym napisano już wszystko, ale wierzymy, że znajdziecie tu Państwo informacje, które na pewno zainteresują i pozwolą inaczej spojrzeć na to z...
Tutoring w polskiej szkole
Książka jest unikatową na rynku wydawniczym prezentacją rozwoju tutoringu w polskim systemie oświaty, będącego nową metodą , traktowaną jako swoista alternatywa dla wychowawstwa klasowego. Publikacja zawiera zestawienie treści porządkujących dotychczas...
Sposoby aktywizowania uczniów w szkole XXI wieku
Różnorodne techniki motywowania uczniów do uczenia się i pobudzania kreatywnego myślenia, inspirowanie i rozwijanie racjonalnego myślenia uczniów, neurodydaktyka i organizowanie procesu uczenia się, problem egalitaryzmu i elitaryzm...
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie