- Kategorie:
- Język wydania: angielski
- ISBN: 9780521774345
- EAN: 9780521774345
- Liczba stron: 258
- Wymiary: 15.0x23.0cm
- Waga: 0.45kg
-
Sposób dostarczenia produktu fizycznegoSposoby i terminy dostawy:
- Kurier DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- Punkty odbioru DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy
- ORLEN Paczka - dostawa 1 dzień roboczy
- Odbiór w Punktach Poczta, Żabka - dostawa 2 dni robocze
- Pocztex (dostawa do domu lub pracy) - dostawa 2 dni robocze
- Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa 2-3 dni robocze
Ważne informacje:Czas oczekiwania na zamówiony towar = czas wysyłki produktu + dostawa przez przewoźnika- Całkowity czas oczekiwania na realizację zamówienia jest sumą czasu wysyłki podanej na stronie każdego produktu oraz czasu potrzebnego przewoźnikowi na dostarczenie paczki. Podane terminy dotyczą zawsze dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
- Wysyłkę zamówień prowadzimy jedynie na terenie Polski.
- Dostawa do Księgarni PWN, punktów ORLEN Paczka, stacji Orlen, sklepów Żabka oraz Paczkomatów InPost nie jest realizowana dla zamówień z płatnością przy odbiorze.
- Cena towaru na fakturze VAT jest podwyższona o ewentualny koszt transportu.
- W przypadku zamówienia kilku towarów koszt przesyłki wybranej przez Klienta zostanie podzielony i przyporządkowany proporcjonalnie do cen kupionych produktów.
- Produkty dostępne w PRZEDSPRZEDAŻY wysyłane są po dacie premiery wydawniczej.
Teaching Languages to Young Learners
(Miękka)-
Druk: 2020
-
Wydanie/Copyright: wyd. 1
-
Autor: Lynne Cameron
-
Wydawca: Cambridge University Press
-
Typ oprawy: miękka
Produkt niedostępny
Dodaj do schowka
Teaching Languages to Young Learners
Recent years have seen rapid growth in the numbers of children being taught foreign languages at younger ages. While course books aimed at young learners are appearing on the market, there is scant theoretical reference in the teacher education literature. Teaching Languages to Young Learners is one of the few to develop readers' understanding of what happens in classrooms where children are being taught a foreign language. It will offer teachers and trainers a coherent theoretical framework to structure thinking about children's language learning. It gives practical advice on how to analyse and evaluate classroom activities, language use and language development. Examples from classrooms in Europe and Asia will help bring alive the realities of working with young learners of English.
-
Inne z kategorii
-
Inne wydawcy
Inni Klienci oglądali również
The Diary of a young girl
Sensitively edited and with a connecting commentary by editor, Mirjam Pressler, the abridged edition of The Diary of Anne Frank gives younger readers their first introduction to the extraordinary diary of an ordinary girl who has long become a househol...
Signs of Exclusion? Monsters from Classical Mythology in Children’s and Young Adult Culture
This book explores how mythical monsters, present in children’s and young adult culture, become perceived as symbols for various groups that communities tend to exclude because of their lack of conformity. It also questions whether the excluded c...
Bored? Games! English board games for learners and teachers Vocabulary
Pożegnaj tradycyjne metody nauki i żmudne wkuwanie angielskiego słownictwa! Oto pakiet aż 38 atrakcyjnie ilustrowanych gier planszowych do nauki angielskiego na poziomach A2-C1 – Bored? Games! Vocabulary.To propozycja zarówno d...
Go West Young Man
„Pełna okrucieństwa i przemocy historia drogi przechodzącego z rąk do rąk zegarka kieszonkowego w czasach podboju Dzikiego Zachodu... Western, w którym czuć proch i błoto...” Czternaście krótkich historii zawartych w „Go...
A Young Macedonian in the Army of Alexander the Great
This riveting historical fiction depicts a soldier in Alexander the Great's army, and was written using the authentic Macedonian letters discussing Alexander's conquests across Asia.We join the young Charidemus as ...
Transform Your Teaching with Universal Design for Learning
Whether you're already familiar with UDL but haven't had the time to think through implementation strategies or are brand new to UDL, Transform Your Teaching with Universal Design for Learning: Six Steps to Jumpstart Your Practice
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie