Monografia "Ku dobrej szkole skoncentrowanej na uczniach"jest pracą zbiorową opartą z jednej strony na wieloletnich badaniach i doświadczeniach wielu polskich i zagranicznych teoretyk&oac...
Godność każdej osoby, chociaż bezwarunkowo jest przypisana wszystkim ludziom, to jednak stopniowo jest przez człowieka rozpoznawana poprzez wychowanie i edukację. To właśnie te procesy wprowadzają ...
Celem pracy było odkrycie składowych wszystkich elementów, które przyczyniły się do możliwości realizowania idei wychowania do czytelnictwa dzieci i młodzieży szkół powszechnyc...
Pedagogika i konstrukcje tożsamości młodzieży w "kulturze kontroli" i "kulturze rozproszenia"Dystrybucja sukcesu edukacyjnego wśród kobiet i mężczyzn. Studium z ped...
Materiał tu publikowany z całą pewnością składa się na niezwykłą książkę, która stanowi kompendium o szerokich walorach dydaktycznych dla kształcenia pracowników socjalnych, czy media...
Monografia zawiera najbardziej wartościowe , w opinii recenzentów, artykuły naukowe powstałe jako rozwinięcia referatów wygłoszonych na VII Konferencji Uniwersytet Wirtualny (2007r.)....
Rozprawa poświęcona dziejom Uniwersytetu Wileńskiego na przełomie XVIII i XIX wieku przygotowana na podstawie licznych starannie zebranych i przeanalizowanych źródeł. Autorka omawia organiza...
Problematyka recenzowanej monografii jest rozległa i można ją odnieść do wielu dyscyplin naukowych, począwszy od pedagogiki specjalnej i jej dziedziny szczegółowej, którą jest pedagog...
Jest to książka stawiająca problem edukacji w obszarze instytucji kultury, działań animacyjnych, krytycznego i otwartego Uniwersytetu oraz działalności organizacji pozarządowych.
Monografia Filozofia osobowości zawiera cztery rozdziały, z których rozdziały II, III, IV, stanowią rozwinięcie rozdziału I.Rozdział I Konstytucja człowieka – wyznaczający fundam...
ANALIZA NIEPRAWIDŁOWOŚCI W FUNKCJONOWANIU OŚWIATY NA TLE USTALEŃ ORGANÓW KONTROLNYCH?Analiza nieprawidłowości w funkcjonowaniu oświaty na tle ustaleń organów kontrolnych?O...
Książka dotyczy dramy jako metody edukacyjnej polegającej na odgrywaniu ważnych z pedagogicznego punktu widzenia sytuacji, których uczestnicy zachowują się, jakby przebywali w innych okolicz...
Książkę tę uznać można za jedyny w swoim rodzaju przewodnik pomagający rodzicom obudzić wiarę u ich dzieci. Dobór tematów i sytuacji w niej poruszonych odpowiada na pytania, któ...
Kim jest współczesny dobry ojciec?Jak się odnaleźć w nowej życiowej roli?Jak zrozumieć własnego ojca?Co może wzmocnić nadwątlone więzi ojca z dziećmi?Jak sobie poradz...
Nowe, poszerzone i uaktualnione wydanie doskonałego przewodnika dla nauczycieli i specjalistów prowadzących terapię dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim. Autorzy opisują poziomy ...
Reżim komunistyczny dobrze wiedział, że jego szanse przetrwania zależą od tego, czy uda się odciągnąć młodzież od polityki. Przekupstwa nie były co prawda zbyt atrakcyjne, bo państwo ubożało, ale b...
Edukacja społeczno-przyrodnicza jako jeden z obszarów zintegrowanej edukacji dzieci przedszkolnych i w młodszym wieku szkolnym obejmuje wiele różnorodnych treści: biologicznych, społe...
Z serii SZKOŁA-PAŃSTWO-SPOŁECZEŃSTWO ukazały się: Tom I: Z dziejów kultury i oświaty od średniowiecza do początków XX wieku, pod redakcją naukową Krzysztofa Jakubiak...
Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. ...
Co robić, jeśli chcemy coś wyegzekwować od nastolatka.Czego absolutnie nie należy robić.I na co mamy jeszcze jakiś wpływ.Były takie słodkie. Takie śliczne…Ale nadeszł...