Czym jest ocenianie zachowania i czemu służy? Czy jest konieczne? Czy może sprzyjać rozwojowi uczniów i uczennic? Wielu nauczycieli, uczniów oraz rodziców zadaje sobie te pytan...
Monografia interdyscyplinarna przedstawia rezultat intelektualnych poszukiwań autorów zainteresowanych problemami edukacji w obszarze pedagogiki porównawczej. Poszczególne rozd...
Badania nad komunikacją wykazały, iż jest ona w dużym stopniu kształtowana przez różne tożsamości ich uczestników, związane z przynależnością do określonych grup społecznych. Dlatego ...
Jubileuszowy rok setnej rocznicy powstania Uniwersytetu Poznańskiego wpłynął na wybór tematu przewodniego „Uniwersyteckich wykładów na Zamku”. Stała się nim „wiedza&...
Publikacja zawiera karty przeznaczone do pracy indywidualnej – z ćwiczeniami, których celem jest nauczenie dzieci wyrażania i nazywania emocji towarzyszących im w życiu, a także poznaw...
Publikacja poświęcona jest sytuacji społecznej rodzin osób pozbawionych wolności. Jej podstawę teoretyczną stanowią założenia interakcjonizmu symbolicznego, który wyjaśnia i definiuje...
Po ponad dwudziestu latach notowania przemyśleń dydaktycznych wykładowczyni akademicka i nauczycielka nie-akademicka postanowiła zebrać w jednym tomie scenariusze, pomysły, teksty publikowane w &bd...
Na książkę składają się wybrane teksty wystąpień i referatów przedstawionych w okresie ostatniego dziesięciolecia na konferencjach i sympozjach, w kraju i za granicą. Całość przedstawiona w ...
Od czego by tu zacząć, jeśli chce się opowiadać o jednym roku życia człowieka bardzo już dorosłego - w tej jego fazie, która się mieści między osiemdziesięcioma a prawie już dziewięćdziesięc...
Omówione tematy: współczesna edukacja specjalna i rehabilitacja, integracja na rzecz osób niepełnosprawnych, jednostka niepełnosprawna we współczesnym świecie.
Autor z dużym znawstwem i wnikliwością analizuje, a także porównuje i zestawia ze sobą dwie koncepcje rozwoju: koncepcje L.S. Wygotskiego i E.H. Eriksona. Choć powstawały one w różnyc...
W niniejszej publikacji więcej uwagi poświęcono etapowi naukowego rozwoju pedagogiki. W tym celu dość szczegółowo omówiono twórczość pedagogiczną Profesora Janusza Gniteckiego,...
Problem relacji między edukacją (wykształceniem) a nierównościami społecznymi stanowi integralny przedmiot badań w ramach socjologii edukacji. W tradycji badań w tym zakresie zderzają się r&...
Jeśli nasza książka da podstawy do zapisu w sercach i umysłach nowego spojrzenia na zjawisko bicia dzieci, jeśli w jakimś stopniu przyczyni się do osłabienia swojskiej obyczajowości z kijem w tle -...
Zatańcz ze mną. Zabawy muzyczno ruchowe to zbiór zabaw i ćwiczeń, głównie muzycznych, zachęcajacych rodziców do wspólnych zabaw z dzieckiem.Do publikacji doł...
Książka ta ma służyć zapoznaniu z technikami teatralnymi, ułatwiającymi inscenizacje utworów literackich w pracy z dziećmi, rozwijanie wyobraźni widzów i aktorów, rozumienie po...
Autor uzasadnia potrzebę łączenia szkolnej i pozaszkolnej działalności uczniów, analizuje proces tej złożonej formy dydaktyczno-wychowawczej, omawia sposoby jej scalania oraz prezentuje przy...
Zbiór ćwiczeń pomocnych w określeniu stopnia rozwoju mowy i myślenia dzieci sześcioletnich, percepcji słuchowej, wzrokowej z koordynacją wzrokowo-ruchową i orientacją przestrzenną.