Kolejna, piąta już książka w serii "Filozofia kultury i edukacja", wypełnia długoletnie dotkliwe braki w istotnym dla pedagogiki, kulturoznawstwa oraz myśli polityczno-etycznej obszarze b...
Publikacja stanowi piąty tom znanej i cenionej w środowisku naukowym i nauczycielskim serii "Nowoczesność i Tradycja w Edukacji Polonistycznej" i jest plonem konferencji naukowej. Wpisuje...
Rozprawa poświęcona dziejom Uniwersytetu Wileńskiego na przełomie XVIII i XIX wieku przygotowana na podstawie licznych starannie zebranych i przeanalizowanych źródeł. Autorka omawia organiza...
Książka dotyczy dramy jako metody edukacyjnej polegającej na odgrywaniu ważnych z pedagogicznego punktu widzenia sytuacji, których uczestnicy zachowują się, jakby przebywali w innych okolicz...
Książka prezentuje problemy współczesnej edukacji w sytuacji przyspieszonych przemian kulturowych. Dotyczy procesów związanych z umasowieniem treści kulturowych, ich unifikacją i glob...
Księga Jubileuszowa jest niezwykłym przedsięwzięciem naukowym zarówno ze względu na szlachetny cel przyświecający Redaktorom i Autorom, którzy w ten sposób chcą uczcić Jubileus...
W niniejszym tomie, obejmującym cztery części, ukierunkowane w stronę zagadnień związanych z pedagogiką specjalną, teorią i praktyką nauczania i wychowania oraz dziejami oświaty i wychowania, a tak...
Autorka monografii podjęła niezbadany dotąd w tak wszechstronny i wnikliwy sposób problem czynników warunkujących kompetencje muzyczne dzieci w młodszym wieku szkolnym. Rzadkością w p...
Autorka monografii podjęła niezbadany dotąd w tak wszechstronny i wnikliwy sposób problem czynników warunkujących kompetencje muzyczne dzieci w młodszym wieku szkolnym. Rzadkością w p...
Postęp w wynikach badań, jaki dokonał się w ostatnich latach w kognitywistyce, otworzył drogę do wielu obszarów wiedzy. Jednym z nich są nauki o komunikacji, które ze względu na znacz...
Temat dzieła dotyczy problematyki o dużej doniosłości społecznej, ponieważ w polskiej pedagogice specjalnej kształcenie osób niepełnosprawnych na poziomie wyższym jest ciągle jeszcze zjawisk...
W ostatnich latach obserwujemy sukcesywnie zwiększające się zainteresowanie przedstawicieli nauk humanistycznych zagadnieniami zdrowia, choroby, zachowań zdrowotnych w kontekście kulturowych i społ...
W pedagogice zainteresowanie społecznym kontekstem procesów wychowawczo-opiekuńczych i dydaktycznych ma bardzo odległe tradycje, sięgające czasów nawet poprzedzających wyodrębnienie s...
W książce stawia się pytanie o to, jakie są pozakierunkowe składniki uzdolnień artystycznych, w szczególności plastycznych i muzycznych, a zatem co jeszcze - poza właściwymi zdolnościami spe...
Wielowymiarowość współczesnego świata, pluralizm i relatywizm wartości, ekspansja kultury popularnej, zmieniający się model szkoły i edukacji to tylko niektóre z kwestii podjętych prz...
W książce przedstawiono wyniki pierwszego rzetelnego i obszernego problemowo badania funkcjonowania systemu awansu zawodowego nauczycieli. Zagadnienia związane z awansem zbadano, stosując metody il...
Oceniając całościowo pracę zbiorową pod redakcją Grażyny E. Kwiatkowskiej i Agaty Łukasik, należy podkreślić jej wysoką wartość poznawczą, która wynika z faktu, że odnosi się ona do interesu...
Oceniając całościowo pracę zbiorową pod redakcją Grażyny E. Kwiatkowskiej i Agaty Łukasik, należy podkreślić jej wysoką wartość poznawczą, która wynika z faktu, że odnosi się ona do interesu...
Powstanie "Solidarności" i pierwszy okres działalności związku (wrzesień 1980-grudzień 1981) były wielkimi wydarzeniami w dziejach Polski, kraju zniewolonego, rządzonego w oparach absurda...
Zmiany w strukturze demograficznej, polegające na wzroście udziału ludzi starych w polskim społeczeństwie, generują wiele problemów, zwłaszcza w sferze polityki społecznej i gospodarczej. Wy...