Niniejsza praca ma charakter wielowymiarowej monografii pedagogicznej opartej na metodach jakościowych i ilościowych. Podstawową techniką badawczą, którą stosowano, jest analiza archiw&oacut...
Książka wpisuje się w nurt szeroko pojętej nowoczesnej edukacji, inspirowanej antropologią zmysłów. Autorki zrezygnowały z opisywania poszczególnych predyspozycji (wzroku, słuchu, dot...
Książka wpisuje się w nurt szeroko pojętej nowoczesnej edukacji, inspirowanej antropologią zmysłów. Autorki zrezygnowały z opisywania poszczególnych predyspozycji (wzroku, słuchu, dot...
W dobie rozwoju społeczeństw opartych na wiedzy, zdobywanie dyplomów akademickich staje się udziałem coraz szerszych kręgów społecznych. Masowość kształcenia na poziomie wyższym jest ...
Ramy chronologiczne publikacji obejmują przełom XIX i XX stulecia oraz okres Polski międzywojennej. Organizowane w tym czasie kongresy i zjazdy pedagogiczne zwoływane przez środowiska nauczycielski...
Książka posiada wyraźne przesłanie: współczesne przestrzenie od domu rodzinnego, poprzez placówki edukacyjne, otoczenie kulturalne, a także swoiste warunki zaburzeń zdrowotnych tworzą...
Publikacja jest rezultatem naukowych konferencji glottodydaktycznych z cyklu Nauczanie rosyjskiego na neofilologii i innych kierunkach, organizowanych w latach 2007-2008 przez Instytut Filologii Sł...
Wszystkie europejskie uczelnie stoją dzisiaj przed poważnymi wymaganiami i wyzwaniami. Muszą one oczywiście się zmienić i dostosować do różnych oczekiwań społecznych, w tym tak trudnego, jak...
Teoretyczne inspiracje pedagogiki specjalnej - pedagogika krytycznaWypalanie się sił u rodziców dzieci z niepełnosprawnością - konstrukcja nowego narzędzia badawczegoGotowość szk...
Publikacja stanowi wieloaspektowe studium porządkujące zagadnienia ważne dla praktyki edukacyjnej i systematyzujące różnorodne aspekty edukacji całożyciowej – będącej niezwykle istotny...
Autorka podjęła niezwykle trudne zadanie wynikające z połączenia metod statystycznych i skomplikowanej problematyki psycholingwistycznej (aktywizacji języka dzieci w wieku przedszkolnym). Niekt&oac...
Niniejsza rozprawa, podejmująca ważny i aktualny problem jakości kształcenia akademickiego w obszarze nauk pedagogicznych, stanowi istotny głos w dyskusji społecznej nad kondycją, misją i zadaniami...
Niniejsza publikacja pod redakcją Zofii Kawczyńskiej-Butrym poświęcona jest problematyce migracji edukacyjnych młodego pokolenia. Porusza kwestię relacji międzykulturowych oraz procesów adap...
Publikacja stanowi wieloaspektowe studium porządkujące zagadnienia ważne dla praktyki edukacyjnej i systematyzujące różnorodne aspekty edukacji całożyciowej – będącej niezwykle istotny...
Niniejsza rozprawa, podejmująca ważny i aktualny problem jakości kształcenia akademickiego w obszarze nauk pedagogicznych, stanowi istotny głos w dyskusji społecznej nad kondycją, misją i zadaniami...
Zagadnienia podjęte przez autora mają wyjątkowy walor poznawczy w dziedzinie pedagogiki, zarówno w wymiarze doświadczeń polskich, jak i w wymiarze wspólnotowym, europejskim. Autor ma ...
Zagadnienia podjęte przez autora mają wyjątkowy walor poznawczy w dziedzinie pedagogiki, zarówno w wymiarze doświadczeń polskich, jak i w wymiarze wspólnotowym, europejskim. Autor ma ...
Rozprawa Ewy Muzyki-Furtak wzbogaca wiedzę o procesie przyswajania sobie języka przez dzieci z uszkodzeniami słuchu. Wyniki przedstawionych badań mają dużą wartość aplikacyjną zarówno dla ro...