Publikacja stanowi syntetyczne opracowanie materiału onomastycznego celem przedstawienia dziejów Polski ostatnich dwóch wieków w aspekcie kulturowym i politycznym. Zawiera wiel...
Zaprezentowane artykuły wychodzą naprzeciw coraz większemu zainteresowaniu i potrzebie systematyzacji wiedzy na temat multikulturowości. Wskazują, że coraz bardziej znaczącym aspektem edukacji staj...
Niniejsza publikacja porusza jeden z najistotniejszych problemów polskiej historiografii. Dzieje unii polsko–litewskich stanowią bowiem szczególnie ważny element historii zar&oa...
Problematyka aspiracji jest stosunkowo często przedmiotem analiz przedstawicieli nauk społecznych, w tym także pedagogów. Elementem oryginalnym i nowym w recenzowanej książce jest powiązanie...
Autobiografizm jest zjawiskiem pogranicznym, oscylującym między sztuką a życiem, wzniosłością a trywialnością. Choć od kilku dekad podlega systematycznym badaniom oraz cieszy się zainteresowaniem c...
Autor pochylił się nad zagadnieniem ważnym, o wciąż rosnącym znaczeniu. Współczesne media stały się potęgą kreującą rzeczywistość w sposób często bezkompromisowy. Odbywa się to koszte...
Wielokulturowość spostrzegana jest jako bogactwo i szansa rozwoju współczesnych społeczeństw, ale rodzi też wiele problemów. Idee i praktyka edukacji międzykulturowej eksponują przede...
Recenzowany tom (będący kontynuacją opracowania zbiorowego pod redakcją M. Domagały i J. Iwanka pt. Autonomia terytorialna w perspektywie europejskiej. Teoria – Historia) stanowi próbę...
Celem niniejszej monografii było zebranie tekstów dotyczących różnych aspektów, w jakich człowiek rozwija się lub może się rozwijać w dorosłości. Założeniem było uwzględnienie ...
Jak opisać nowe media? Jakie pociągają za sobą skutki? Jak zmieniła się nasza kultura duchowa i materialna? Jakie przemiany zaszły w nas samych, naszym sposobie postrzegania otaczających nas ludzi,...
Współcześni nauczyciele, opiekunowie, wychowawcy w poczuciu odpowiedzialności za swoich uczniów, wychowanków, podopiecznych pozostają często bezradni wobec złożoności i dynamiz...
Niniejszy zbiór jest drugim w kolejności raportem ze studiów i badań prowadzonych w ramach grantu Narodowego Centrum Nauki nt. Edukacja dzieci w polskich szkołach na obczyźnie: strate...
Autorka podejmuje próbę opisu poezji, dramatu i prozy Ewy Lipskiej w kategoriach relacji Ja–Ty. Uznając komunikację międzyludzką za najbardziej istotny problem, sprzeciwia się rozpowsz...
Autor nakreśla szeroką panoramę dziejów ludu wybranego w kluczowym dla niego okresie Drugiej Świątyni, kiedy to pojawiają się aż dwa nowe oblicza judaizmu: najpierw judaizm normatywny lub mi...
Od kilkudziesięciu lat Wrocław rozkwita i odkrywa swoją wielokulturową przeszłość. Niniejsza książka ukazuje losy tego miasta i jego mieszkańców po roku 1945. Przedstawia zmianę stosunku wro...
Auschwitz – fakt społeczny funkcjonujący w cyberprzestrzeni, którego przedstawienia modelowane są przez mechanizmy właściwe dla kultury popularnej. Autor opisuje relacje między kulturą...
Dziewiętnastowieczną Galicję, cieszącą się po roku 1866 względną autonomią (i choćby przez to stwarzającą dla rozwoju polskiego życia zbiorowego warunki korzystniejsze od tych, które istniał...
W prezentowanej pracy autor podejmuje próbę ponownego odczytania i przetworzenia socjologii religii angielskiego myśliciela, zgodnie z zasadami neoklasycyzmu socjologicznego. Ujęcie to stano...
Dotychczasowy dorobek rodzimej histografii podnoszącej temat transformacji systemowej jest bogaty i systematycznie uzupełniany każdego roku. Jednakże większość prac opisuje ten problem z perspektyw...
Prezentowany zbiór to fragmenty oficjalnych wystąpień Denga Xiaopinga, które dotyczą problematyki polityki edukacyjnej. Przygotowane opracowanie zawiera 34 tłumaczenia wybranych częśc...