- Kategorie:
- Redakcja: Anna Karpińska, Monika Zińczuk
- Język wydania: polski
- ISBN: 9788362015818
- EAN: 9788362015818
- Liczba stron: 394
- Wymiary: 16.8x23.6cm
- Waga: 0.64kg
-
Sposób dostarczenia produktu fizycznegoSposoby i terminy dostawy:
- Kurier DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- Punkty odbioru DPD - dostawa 1 dzień roboczy
- InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy
- ORLEN Paczka - dostawa 1 dzień roboczy
- Odbiór w Punktach Poczta, Żabka - dostawa 2 dni robocze
- Pocztex (dostawa do domu lub pracy) - dostawa 2 dni robocze
- Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa 2-3 dni robocze
Ważne informacje:Czas oczekiwania na zamówiony towar = czas wysyłki produktu + dostawa przez przewoźnika- Całkowity czas oczekiwania na realizację zamówienia jest sumą czasu wysyłki podanej na stronie każdego produktu oraz czasu potrzebnego przewoźnikowi na dostarczenie paczki. Podane terminy dotyczą zawsze dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
- Wysyłkę zamówień prowadzimy jedynie na terenie Polski.
- Dostawa do Księgarni PWN, punktów ORLEN Paczka, stacji Orlen, sklepów Żabka oraz Paczkomatów InPost nie jest realizowana dla zamówień z płatnością przy odbiorze.
- Cena towaru na fakturze VAT jest podwyższona o ewentualny koszt transportu.
- W przypadku zamówienia kilku towarów koszt przesyłki wybranej przez Klienta zostanie podzielony i przyporządkowany proporcjonalnie do cen kupionych produktów.
- Produkty dostępne w PRZEDSPRZEDAŻY wysyłane są po dacie premiery wydawniczej.
Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach
(Miękka)-
Druk: Warszawa, 2014
-
Wydanie/Copyright: wyd. 1
-
Redakcja naukowa: Anna Karpińska, Monika Zińczuk
-
Wydawca: Żak Wydawnictwo Akademickie
-
Typ oprawy: miękka
Produkt niedostępny
Dodaj do schowka
Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach
Przedstawiona praca naukowa cechuje się ważnymi refleksjami dydaktycznymi godnymi zastosowania w procesach nauczania. W części pierwszej autorzy – pedagodzy z wielu ośrodków akademickich analizują nminimalizację niepowodzeń edukacyjnych jako priorytet w dziedzinie kształcenia. Szczególne miejsce poświęcono zatem przeciwdziałaniu i analizie niepowodzeń szkolnych, problemowi analfabetyzmu, motywowaniu do nauki uczniów sprawiających trudności wychowawcze. W części drugiej analizie poddane zostały relacje szkoły i środowiska jako przestrzenie edukacyjnego dialogu, omówiono kompetencje emocjonalne nauczyciela, ale także uwagę zwrócono na nowe tendencje w kształceniu, jakie niesie edukacja medialna. Przedstawiono także zagrożenia, jakie może powodować cyberświat.
-
Inne z kategorii
Inni Klienci oglądali również
Refleksje i maksymy
Poetyckie aforyzmy, refleksje i maksymy Johanna Wolfganga Goethego (1749-1832) uznawanego za bodaj najwybitniejszego niemieckiego poetę, pisarza, prekursora romantyzmu - już za jego życie cieszyły się wielkim powodzeniem. Znaczną część z nich napisał G...
Edukacyjne malowanki przedszkolaka Rysuję zwierzęta
Nauka rysowania zwierząt połączona z kolorowaniem. Najpierw dziecko rysuje po liniach przerywanych, ćwicząc małą rączkę i ucząc się precyzji oraz koncentracji. Potem koloruje według własnej inwencji, starając się wykonać tę czynność starannie. Ćwiczeni...
Język angielski Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1
Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi, a także dla dzieci rozpoczynający...
Dzikie zwierzęta Książka edukacyjna z puzzlami
Wspaniała książka " Dzikie zwierzęta" opisuje przygody zwierząt żyjących w dżungli. Czy znajdziesz je wszystkie? Jeśli nie to wesołe wierszyki oraz odgłosy zwierząt pozwolą ci je lepiej poznać. Zabawę z naszą książką umilą puzzle, dzięki kt&o...
Społeczeństwo w teologicznej refleksji organizacji ekumenicznych
Głównym zamierzeniem publikacji jest dokonanie możliwie szerokiego i reprezentatywnego przedstawienia społecznego nauczania organizacji ekumenicznych. W książce stosuje się kilka metod badawczych. Jest to przede wszystkim analiza źródeł, ...
Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Część 1
Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. Przeznaczona jest do stosowania jako...
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie