Pokaż listę kategorii
Zawężone wyniki
Filtry
WYDAWCA
-
Uniwersytet Śląski (141)
-
Wydawnictwo Naukowe PWN (42)
-
Impuls (478)
-
UMCS (79)
-
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego (63)
-
Universitas (61)
-
Lingea Sp. z o.o. (57)
-
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy (49)
-
Akademia Pedagogiki Specjalnej (47)
-
Difin (46)
-
Uniwersytet Jana Kochanowskiego (33)
-
Видавництво Богдан (30)
-
FNCE (30)
-
Aspra (30)
-
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (27)
Wybierz
AUTOR
Wybierz
JĘZYK
ZABEZPIECZENIE
DOSTĘPNOŚĆ
Znaleziono: 141 pozycji
Sortuj według:
- Trafność
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Trafność
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20
(Nie)przygotowani. Metafora szkoły w polskiej poezji współczesnej
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Książka podejmuje temat wykorzystania w poezji wielkiej metafory ŻYCIE TO SZKOŁA. W celu możliwie szerokiego ujęcia tytułowego problemu w publikacji przywołano kilkaset wierszy i tekstów pio...
(Przed)szkolne spotkania z lekturą
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Publikacja jest pokłosiem kolejnego spotkania badaczy literatury dla dzieci i młodzieży z ośrodków uniwersyteckich z całej Polski, jak również z zagranicy, którzy dyskutowali n...
A jeśli nie trzeba się uczyć...
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria: Nowa Edukacja (1), ISSN 2720-1112 To esej kulturowy o podróży, jaką jest kształcenie (się) i o tym, jak bardzo o tym zapomnieliśmy.
Aktywizacja edukacyjna i zawodowa mieszkańców a jakość życia w miastach peryferyjnych
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria:
Prace Naukowe UŚ; Socjologia
Prezentowana książka jest owocem projektu badawczego dotyczącego następstw ruchliwości edukacyjnej i zawodowej dla jakości życia w miastach peryferyjnych. Badania terenowe – w których ...
Badania jakościowe w naukach społecznych
Szkice metodologiczne
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria:
Prace Naukowe UŚ; Pedagogika
Celem monografii jest scharakteryzowanie wybranych zagadnień związanych z projektowaniem i prowadzeniem badań jakościowych w naukach społecznych, dlatego opisano ich podstawy teoretyczne oraz om&oa...
Cechy osobowości a doświadczanie szczęścia i poczucie sensu życia
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Co cechuje człowieka szczęśliwego i co odróżnia go od nieszczęśliwego? Czy szczęście zależy od bycia szczęśliwym, czy też od wielu przyjemnych sytuacji? W jakim stopniu zadowolenie i poczuci...
Chemia koordynacyjna
Podstawy
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
W opracowaniu przedstawiono zagadnienia dotyczące podstawowych aspektów chemii koordynacyjnej. W pracy zostały przedstawione zagadnienia dotyczące nomenklatury, geometrii i izomerii, teorie ...
Cieszyńskie Naukowe Forum Studenckie. T. 1: Między teorią a praktyką
1
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Cieszyńskie Naukowe Forum Studenckie to inicjatywa wydawnicza pracowników i studentów Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nawiązująca do wielowie...
Cyberprzemoc wśród młodzieży ze szkół wiejskich
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria:
Prace Naukowe UŚ; Pedagogika
Problematyka pracy koncentruje się wokół szeroko pojętego zagadnienia cyberprzemocy występującej wśród młodzieży – uczniów wiejskich szkół gimnazjalnych. W książce...
Czas lektury
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Lektura jest pierwsza. Z niej dopiero mogą się wyłonić wszystkie instytucje tekstu i nauki o literaturze. Może zanikać, przechodzić kryzys, zostać zastąpiona przez bryki i komentarze, ale najpierw ...
Czas na…
Język i dydaktyka w badaniach młodych naukowców
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Czas jest istotnym elementem badań naukowych. Niezależnie od tego, czy i w jakim stopniu zostanie włączony w przedmiot badań, zawsze jest czynnikiem determinującym działania badawcze. Nic bowiem w ...
Czasy i tryby we francuskich zdaniach podrzędnych. Wyd. 2.
Podręcznik dla studentów języka francuskiego
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
W podręczniku omówiono kwestię poprawnego używania trybów i czasów w języku francuskim w zdaniach złożonych podrzędnie. W rozdziale wprowadzającym przedstawiono podstawowe zaga...
Człowiek wobec wartości etycznych
Badania i praktyka
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Celem niniejszej publikacji jest poszukiwanie i opisanie różnorakich mechanizmów odpowiedzialnych za uruchamianie zachowań człowieka, które mogą być postrzegane jako mniej lub ...
Czytanie filmu - oglądanie literatury
Propozycje interpretacji do spotkań edukacyjnych
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Wychodząc z założenia, że już samo pojęcie tekstu zakłada jego lekturę – praktykę czytania jako podejmowanie wysiłku rozumienia oraz wpisywania w pewien horyzont kulturowego doświadczenia cel...
Ćwiczenia z podstaw astrofizyki
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
W podręczniku zamieszczono opisy kilkunastu ćwiczeń z podstaw astrofizyki. Przedstawiono zagadnienia do rozwiązania z zastosowaniem obrotowej mapy nieba, odzwierciedlającej na sferze niebieskiej ru...
Definicje deiktyczne a pojęcia
Badania z pogranicza filozofii języka i psychologii kognitywnej
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Publikacja dotyczy uczenia pojęć oraz języka. Nauka ta odbywa się często w kontekście ostensywnym, w którym szczególną rolę odgrywają definicje deiktyczne. Autor skupia się na czterec...
Diagnoza i terapia zaburzeń realizacji fonemów
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Monografia pt. Diagnoza i terapia zaburzeń realizacji fonemów jest adresowana do specjalistów zajmujących się pomocą osobom z zaburzeniami artykulacji, w szczególności zaś do l...
Diagnoza pozytywna w resocjalizacji
Model teoretyczny i metodologiczny
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Seria:
Prace Naukowe UŚ; Pedagogika
Publikacja stanowi propozycję teoretyczno-metodologicznego ujęcia diagnozy resocjalizacyjnej w perspektywie pozytywnej. Autorka przedstawia założenia teoretyczne diagnozy pozytywnej w resocjalizacj...
Diagnoza pozytywna w resocjalizacji. Warsztat diagnostyczny pedagoga praktyka
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Proponowana publikacja stanowi drugą, uzupełniającą część monografii, dotyczącej diagnozy pozytywnej w resocjalizacji (Diagnoza pozytywna w resocjalizacji. Model teoretyczny i metodologiczny, UŚ, K...
Dyskursy o emocjach – pedagogika i codzienność szkolna
Wydawca:
Uniwersytet Śląski
Problematyka pracy w najszerszym rozumieniu dotyczy emocji i ich znaczenia w wychowaniu, dlatego adresowana jest do praktyków i teoretyków zainteresowanych edukacją, a szczegól...
Znaleziono: 141 pozycji
Sortuj według:
- Trafność
- Popularność rosnąco
- Popularność malejąco
- Od najstarszych
- Od najnowszych
- Cena rosnąco
- Cena malejąco
- Tytuł od A do Z
- Tytuł od Z do A
- Autor od A do Z
- Autor od Z do A
- Wydawca od A do Z
- Wydawca od Z do A
Trafność
Wyświetl:
- 20
- 40
- 80
20