Przemoc symboliczna w przedszkolu

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia osobowości
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7587-808-0
• ISBN druku: 978-83-7587-655-0
• Liczba stron: 179
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

SPIS TREŚCI:
Wstęp
 
Część I
Teoretyczne spojrzenie na przemoc symboliczną i przedmiot profesjonalnych działań nauczyciela
 
  Rozdział 1.
  
Przemoc symboliczna w edukacji. Zarys problematyki
  
Pojęcie przemocy symbolicznej
 
Przedszkole jako instrument i miejsce przemocy symbolicznej
 
Władza – nośnik p[przemocy symbolicznej
 
Podsumowanie
 

  Rozdział 2.
  
Przemoc symboliczna w perspektywie rozwoju dziecka i profesjonalnych działań nauczyciela
  
Obecność przemocy symbolicznej w procesie socjalizacji dziecka
 
Rozwój dziecka jako cel profesjonalnej działalności nauczyciela
 
Profesjonalizm nauczyciela a przemoc symboliczna
 
Podsumowanie
 

Część II
Przejawy przemocy symbolicznej w przedszkolu – klasyfikacja
  
Wprowadzenie
 
 Rozdział 1.
 
Komunikacja werbalna – akty językowe
   
Komunikacyjny wymiar przemocy symbolicznej
 
Przemoc symboliczna za pośrednictwem aktów językowych 

Pozytywne doświadczenia komunikacyjne dzieci w świetle przemocy symbolicznej
 
Podsumowanie
  
 Rozdział 2.
 
Komunikacja niewerbalna – akty kinetyczne
 
Komunikacja niewerbalna jako przejaw przemocy symbolicznej
 
Przemoc symboliczna w sferze aktów kinetycznych
 
Możliwość łagodzenia przemocy symbolicznej na płaszczyźnie niewerbalnej
 
Podsumowanie
 
 Rozdział 3.
 
Reguły i system oceniania – akty ewaluacyjne
   
Istota przemocy symbolicznej w procesie oceniania 

Przemoc symboliczna w zakresie aktów ewaluacyjnych
 
Strategie wzmacniania prorozwojowej przemocy symbolicznej
 
Podsumowanie


 Rozdział 4.
 
Przestrzeń dydaktyczna: użytkownicy i dystrybucja
 
Zagospodarowanie przestrzeni a przemoc symboliczna 

Użytkowanie i dystrybucja przestrzeni dydaktycznej w wymiarze symbolicznym
 
Pozytywny wymiar przemocy symbolicznej w sferze zagospodarowania przestrzeni
 
Podsumowanie