- Kategorie:
- Język wydania: polski
- ISBN: 9788326226700
- EAN: 9788326226700
- Liczba stron: 140
- Wymiary: 20.5x28.4
- Waga: 0.29kg
-
Sposób dostarczenia produktu fizycznegoSposoby i terminy dostawy:
- Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa 2-3 dni robocze
- Odbiór w InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy
- Kurier pocztowy (dostawa do domu lub pracy) - dostawa 2 dni robocze
- Odbiór w Punktach Poczta, Żabka - dostawa 2 dni robocze
- Punkty partnerskie ORLEN Paczka - dostawa 1-2 dni
- Kurier (DPD) - dostawa 1 dzień roboczy
Ważne informacje:Czas oczekiwania na zamówiony towar = czas wysyłki produktu + dostawa przez przewoźnika- Całkowity czas oczekiwania na realizację zamówienia jest sumą czasu wysyłki podanej na stronie każdego produktu oraz czasu potrzebnego przewoźnikowi na dostarczenie paczki. Podane terminy dotyczą zawsze dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
- Wysyłkę zamówień prowadzimy jedynie na terenie Polski.
- Dostawa do Księgarni PWN, punktów ORLEN Paczka, stacji Orlen, sklepów Żabka oraz Paczkomatów InPost nie jest realizowana dla zamówień z płatnością przy odbiorze.
- Cena towaru na fakturze VAT jest podwyższona o ewentualny koszt transportu.
- W przypadku zamówienia kilku towarów koszt przesyłki wybranej przez Klienta zostanie podzielony i przyporządkowany proporcjonalnie do cen kupionych produktów.
- Produkty dostępne w PRZEDSPRZEDAŻY wysyłane są po dacie premiery wydawniczej.
Program wychowania przedszkolnego z terminarzem
-
Druk: 2016
-
Autor: Kopała, Kordos, Tokarska
-
Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN Języki
Produkt niedostępny
Dodaj do schowka
Program wychowania przedszkolnego z terminarzem
"Program wychowania przedszkolnego" autorstwa Jolanty Kopały, Elżbiety Tokarskiej i Elżbiety Kordos - znowelizowany zgodnie z nową podstawą programową - jest opracowany w formie przystępnego przewodnika, który wskazuje nauczycielowi, jak ma realizować proces wychowawczo-dydaktyczny dzień po dniu. Uwzględnia układ treści z podziałem na okresy rozwojowe dziecka, sposoby realizacji treści oraz działania wspomagające.
Ideą przewodnią programu jest skoncentrowanie się na indywidualnym rozwoju dziecka, na odkrywaniu jego zdolności i zainteresowań - z zachowaniem zasady stopniowania trudności.
Program zawiera opis sposobu realizacji celów kształcenia, ustalonych w aktualnej podstawie programowej wychowania przedszkolnego, czyli:
- szczegółowe cele kształcenia i wychowania z uwzględnieniem 17 obszarów,
- treści zgodne z treściami nauczania,
- sposoby osiągania celów kształcenia i wychowania, z uwzględnieniem możliwości indywidualizacji pracy w zależności od potrzeb i możliwości dzieci,
- metody przeprowadzania analizy gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole.
Koncepcja programu służy ukierunkowanemu wspomaganiu rozwoju dzieci od adaptacji przedszkolnej do zbudowania gotowości szkolnej.
Treści programowe podzielono na trzy grupy:
- poziom umiejętności i wiadomości dzieci młodszych (3- i 4-letnich)
- poziom umiejętności i wiadomości dzieci 5-letnich
- poziom osiągnięć edukacyjnych dziecka 6-letniego
Ważnym elementem programu jest część poświęcona dzieciom 6-letnim uwzględniająca wymagania - umiejętności z zakresu czytania i przygotowania dzieci do nabywania umiejętności pisania, a także umiejętności matematyczne - niezbędne do podjęcia nauki w szkole.
W programie zaakcentowano ponadto:
- indywidualizację pracy poprzez propozycję pracy z dzieckiem zdolnym
- działania w grupach zróżnicowanych wiekowo.
Omówiono także zasady prowadzenia obserwacji i diagnozy przedszkolnej - jako załącznik dodano dokument Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej.
Do programu dołączono specjalny terminarz z wykazem typowych i nietypowych świąt przedszkolnych.
-
Inne z kategorii
-
Inne wydawcy
Inni Klienci oglądali również
100 światów. Program wychowania przedszkolnego
Koncepcja teoretyczna programu wychowania przedszkolnego 100 światów opiera się na podejściu pedagogiczno-filozoficznym Reggio Emilia. Jest to zestaw założeń, metod organizacji edukacji i zasad projektowania środowiska, który uznany za ho...
Nowe wychowanie seksualne
Unikalna na polskim rynku książka o rozwoju seksualności i edukacji dzieci w tym aspekcie. Zanurzona w filozofii rodzicielstwa bliskości, teorii więzi, Porozumienia bez przemocy, oparta na najnowszych doniesieniach naukowych, bez balastu nieaktualnej i...
Biomedyczne podstawy rozwoju dziecka dla studentów pedagogiki, opiekunów w żłobku i nauczycieli wychowania przedszkolnego
Podręcznik został napisany z myślą o studentach i nauczycielach, którzy powinni posiadać podstawową wiedzę dotyczącą biologicznego rozwoju człowieka oraz jego funkcjonowania w społeczeństwie. Przedstawiony podręcznik skupia uwagę na wiedzy o roz...
Program nauczania wychowania fizycznego dla branżowej szkoły I i II stopnia wraz z planami pracy i kryteriami oceniania
W Programie nauczania wychowania fizycznego dla branżowej szkoły I i II stopnia wraz z planami pracy i kryteriami oceniania pt. „Ruch – zdrowie dla każdego 4” uwidoczniona jest personalistyczna koncepcja wychowania oraz koncepcja sp...
Jak zminimalizować ryzyko zawału serca. 12-tygodniowy program
„12-tygodniowy program. Jak zminimalizować ryzyko zawału serca” pokazuje dokładnie, na co należy uważać po usłyszeniu diagnozy „choroba serca” i co zmienić w swoim życiu. Przestawisz się dzień po dniu, miesiąc po miesiącu na try...
Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży Zeszyt ćwiczeń. Program „Lęk”
LĘK to program poznawczo-behawioralnej terapii zaburzeń lękowych u nastolatków w wieku 14-17 lat opracowany przez profesora Philipa C. Kendalla i jego zespół. Zeszyt ćwiczeń stanowi uzupełnienie podręcznika dla terapeuty. To doskonałe nar...
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie