Pokolenia PRL na ekranie w kontekście dokumentów prasowych z epoki - 01 Rozdziały I-III

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Nauki humanistyczne »
  3. Kulturoznawstwo
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-226-3317-5
• ISBN druku: 978-83-226-3316-8
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Spis treści

Wstęp | 7

Filmy dla trzech pokoleń | 8
Recenzje filmów dla trzech pokoleń | 12
Pokolenie jako konstrukt kulturowy | 15
Pamięć kulturowa | 18
Nadawanie znaczenia wspomnieniom pokoleniowym | 20
Mit pokoleniowy w pamięci kulturowej | 21
Zinstytucjonalizowana mnemotechnika pokoleniowa | 24
Ograniczenia zinstytucjonalizowanej mnemotechniki | 29
Granice filmowej ilustracji mitów pokoleniowych | 32

I. Konkursy na wspomnienia i ich funkcje | 35
II. Dwa wymiary pokoleniowych konkursów prasowych | 53
III. Dominacja polityki partyjnej nad tradycją ideową w powojennych prasowych konkursach pokoleniowych | 69
IV. Mity pokoleniowe w propagandzie PRL | 79
V. Nakłanianie twórców do realizacji filmów o pokoleniach | 95

VI. Mit pokolenia walki | 107
Wysłowienie chybione | 108
Wysłowienie zredukowane | 126
Pożegnanie z mitem pokolenia walki | 142

VII. Mit pokolenia pracy | 157
Dwie brygady – pierwsza reakcja na mit pokolenia pracy | 163
Reakcja na mit, która miała być zaproszeniem do dyskusji | 178
Człowiek pracy musi być przedstawiony realistycznie | 195
Anachroniczność mitu pokolenia pracy | 202
Przodownik pracy w wielkiej skali | 204
Nieszczęśliwy przodownik pracy niszczy wysłowienie mitu | 207
W wysłowieniu mitu pokoleniowego niezmiennie najważniejszy jest realizm | 210
Pokolenie pracy nie wspomina propagandowych wysłowień swojego mitu | 215

VIII. Mit pokolenia powinności | 229
Album polski – wysłowienie mitu przez skojarzenie | 235
Krytycy szukają wysłowienia mitu w Albumie polskim | 236
Wysłowienie mitu było – w zasadzie – jasne | 239
Uciec jak najbliżej – młodzi wahają się w sprawie powinności | 246
Adresat mitu pokolenia powinności dochodzi do głosu | 248
Młody reżyser ma warsztat, żeby wysłowić mit… | 250
…ale młody reżyser nie wysłowił mitu | 254
Jak nie można było zareagować na mit? | 259

Zakończenie | 267
Bibliografia | 273
Filmografia | 307

Indeks osobowy | 309
Summary | 319
Zusammenfassung | 321