Edukacyjne badania w działaniu

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7383-638-9
• ISBN druku: 978-83-7383-638-9
• Liczba stron: 370
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Spis treści
Bogusława Dorota Gołębniak, Hana Červinková
Wprowadzenie  7
CZĘŚĆ A. PERSPEKTYWY
TEORETYCZNO-METODOLOGICZNE
Barbara Smolińska-Theiss, Wiesław Theiss
Badanie i działanie w pedagogice społecznej – między tradycją
a współczesnymi zadaniami  13
Bogusława Dorota Gołębniak
Edukacyjne badania w działaniu – między akademicką
legitymizacją a realizacyjnymi uproszczeniami  51
Maria Czerepaniak-Walczak
Etyczne aspekty badania w działaniu: poszanowanie praw
uczestników badań  76
Rafał Krenz
Pro et contra – głos krytyczny
o emancypacyjnym potencjale systemu  89
Beata Zamorska
Jednostkowe i społeczne więzy działalności w badaniach
w działaniu   103
CZĘŚĆ B. Z WARSZTATU BADACZY
Maria Mendel
Edukacyjna podróż w biografii jako badanie w działaniu   127
Bohdan Skrzypczak
Laboratorium społeczne – pedagogiczny potencjał systemowego
ujęcia badań w działaniu   176
Hana Červinková
Przywracając pamięć miastu. Z antropologiczno-pedagogicznych
badań w działaniu  205
Rozalia Ligus
Tutoring uczestniczący w akademickim kształceniu nauczycieli
jako badanie w działaniu   228
Ewa Lemańska-Lewandowska
Zmiana, która może wyzwalać…
Na marginesie pewnego projektu   249
CZĘŚĆ C. RETROSPEKCJE
Zbigniew Kwieciński
Potrzeba badań dynamicznych. O tak zwanych eksperymentach
pedagogicznych   271
Mirosława Nowak-Dziemianowicz
W poszukiwaniu nowej pedagogiki, nowej edukacji, nowej szkoły –
reminiscencje   282
Dorota Klus-Stańska
Szkoła, jakiej nie znałam: krótka historia poszukiwania pewnej
alternatywy edukacyjnej   306
Jolanta Zwiernik
Polityka rzeczy małych i projekt
„Alternatywa w edukacji przedszkolnej” w latach osiemdziesiątych
XX w.: studium przypadku   337
Indeks nazwisk  357
Noty o autorach  366