- Kategorie:
- Redakcja: Aleksandra Kamińska, Kazimierz Denek, Piotr Oleśniewicz
- Język wydania: polski
- ISBN: 978-83-61991-83-0
- ISBN druku: 978-83-61991-83-0
-
Sposób dostarczenia produktu elektronicznegoProdukty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
-
Ważne informacje techniczne
-
Minimalne wymagania sprzętowe:
- procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
- Pamięć operacyjna: 512MB
- Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
- Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
- Mysz lub inny manipulator + klawiatura
- Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
-
Minimalne wymagania oprogramowania:
- System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
- Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
- Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
- Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
-
Informacja o formatach plików:
- PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
- EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
- MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
- Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
-
Rodzaje zabezpieczeń plików:
- Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
- Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.
Edukacja Jutra. Systemowe aspekty organizacji szkolnictwa w Polsce - Aleksandra Kruszewska: Kształtowanie dojrzałości szkolnej poprzez zabawę
(eBook)-
Druk: Sosnowiec, 2014
-
Seria / cykl: Monografie Edukacja Jutra
-
Redakcja naukowa: Aleksandra Kamińska, Kazimierz Denek, Piotr Oleśniewicz
-
Wydawca: Wyższa Szkoła Humanitas
-
Formaty:
PDF (Watermark)WatermarkZnak wodny czyli Watermark to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem. Ten rodzaj zabezpieczenia jest zdecydowanie najbardziej przyjazny dla użytkownika, ponieważ aby otworzyć książkę zabezpieczoną Watermarkiem nie jest potrzebne konto Adobe ID oraz autoryzacja urządzenia.
Produkt niedostępny
Dodaj do schowka
Edukacja Jutra. Systemowe aspekty organizacji szkolnictwa w Polsce - Aleksandra Kruszewska: Kształtowanie dojrzałości szkolnej poprzez zabawę
Do rąk Czytelników kierujemy monografię „Systemowe aspekty organizacji szkolnictwa w Polsce”. Jest to kolejna książka, jaka powstała w ramach cyklicznych spotkań tatrzańskich „Edukacja jutra”, zawierająca zbiór tekstów zakwalifikowanych do druku. Spotkań niemających odpowiednika w polskiej rzeczywistości naukowej, spotkań nie tylko pożytecznych, wartościowych, inspirujących, ale także integrujących różne specjalności pedagogiczne. Spotkania te od wielu lat są platformą kontaktów pedagogów z wielu ośrodków akademickich w Polsce, okazją wymiany doświadczeń, myśli i poglądów pedagogów, nauczycieli pracujących w różnych placówkach i na różnych poziomach edukacji, teoretyków i praktyków. (…) nikt nikogo nigdy nie pytał o sympatie i poglądy polityczne, nie pytał o stop¬nie naukowe, pełnione stanowiska, nie ograniczano tematów wystąpień. Oczekiwano natomiast podejmowania tematów oryginalnych, aktualnych, a także istotnych dla pedagogiki i praktyki edukacyjnej, które mieściły się w formule „edukacji jutra”. Ta otwarta formuła uczestnictwa stwarzała zawsze klimat do nieskrępowanej dyskusji nad szeroko zakrojonymi przemianami dokonującymi się w polskiej edukacji (od przedszkola do szkoły wyższej), jej sukcesami i niedomaganiami, dla wszystkich, którym losy polskiej oświaty i nauki nie były i nie są obojętne. Prace powstałe w związku z kolejnymi seminariami były reakcją na zmiany zachodzące w polskim szkolnictwie i polskiej nauce, powiązane z prowadzonym badaniami. Seminaria spełniały rolę monitoringu w polskiej pedagogice. Dla badacza dziejów polskiej edukacji na przełomie XX i XXI wieku są kapitalnym źródłem badawczym, w którym jak w lustrze można odnaleźć informacje i refleksje nad zachodzącymi zmiana¬mi okresu transformacji. Cechuje je wysoki racjonalizm i krycytyzm, świadomość potrzeby wdrażania innowacji oraz uwzględniania uwarunkowań funkcjonowania systemu i możliwości jego reformowania. (…) Zenon Jasiński (frag. Wstępu)
Wstęp Zenon Jasiński 17 Część I. Współczesne szkolnictwo w obliczu reform oświatowych Jan Grzesiak Edukacja jutra wiedzie do postępu edukacyjnego od wczoraj do dzisiaj 21 Józef Sowa Ku nowoczesnej szkole 37 Maria Kocór Nauczyciel wobec reformy – reforma wobec nauczyciela. Ku polityce partnerstwa i dialogu edukacyjnego 49 Leszek Pawelski Dyrektor szkoły – zarządca czy kreator edukacji 65 Stanisława Włoch System edukacji w Szwecji 75 Część II. Szkoła jako podmiot polityki lokalnej Eugenia Karcz-Taranowicz Środowisko lokalne rzeczywistym determinantem rozwoju edukacji 91 Zbigniew Lenart Komu zależy na jakości kształcenia? O samorządzie terytorialnym, wspólnocie lokalnej i kulturze politycznej Polaków 101 Ludmiła Nowacka Wybrane zagadnienia polityki oświatowej gminy Racibórz na lata 2013-2017 111 Część III. Kompetencje współczesnego nauczyciela Ryszard Parzęcki Zdolności i kompetencje interpersonalne nauczyciela warunkujące skuteczność procesu pedagogicznego 125 Marek Kościelniak Kompetencje nauczycielskie związane z troską o motywację uczenia się uczniów/studentów w ramach paradygmatu humanistycznego w realnym i wirtualnym środowisku uczenia się 135 Magdalena Bankiewicz Wykształcony, doświadczony nauczyciel… Dyskusje o przygotowaniu nauczycieli do pracy z uczniem w szkole 149 Emilia Musiał Jaki nauczyciel w e-szkole? 161 Część IV. Współczesne wyzwania stojące przed nauczycielami i wychowawcami Anna Karpińska Problematyka niepowodzeń edukacyjnych z perspektywy Tatrzańskich Sympozjów Naukowych 175 Małgorzata Chojak Neurodydaktyka – sposób na niepowodzenia współczesnej szkoły? 183 Elżbieta Górnikowska-Zwolak Różnorodność w edukacji – wyzwanie dla polskich nauczycieli 197 Kazimierz Ostrowski Rzeczywistość wychowawcza wobec znamion psychomanipulacji w relacjach pedagogicznych współczesnej szkoły 211 Edward Nycz Druga szansa dla młodzieży zaniedbanej i trudnej. Casus Ochotniczych Hufców Pracy 225 Część V. Ewaluacja i innowacje w edukacji szkolnej Wiga Bednarkowa Kognitywistyczne fundamenty hybrydowego modelu szkoły 239 Tomasz M. Zimny Kilka uwag o ewaluacji kształcenia szkolnego 251 Jolanta Gabzdyl Cel a zadanie – kategorie ewaluacji kształcenia 259 Ewa Smak Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej 271 Bogdan Urbanek Podstawa programowa a metodyka kształcenia 283 Część VI. Edukacja wczesnoszkolna w perspektywie jutra Beata Matusek Sześciolatek u progu kariery szkolnej – nowe wyzwania, szanse i zagrożenia 299 Aleksandra Kruszewska Kształtowanie dojrzałości szkolnej poprzez zabawę 309 Gabriela Kryk Edukacja domowa formą kształcenia i samokształcenia dzieci w młodszym wieku szkolnym 319 Teresa Neckar-Ilnicka Dziecko w roli konsumenta. Dylematy pedagoga 329 Część VII. Specjalne potrzeby edukacyjne i profilaktyka w szkole jutra Krystyna Barłóg, Mateusz Barłóg Paradygmaty normalizacyjne, modele wsparcia, a pomoc specjalna w szkołach masowych 341 Izabela Sochacka Elementy Metody Dobrego Startu w profilaktyce i terapii logopedycznej 353 Mateusz Warchał Profilaktyka zniekształceń poznawczych u dzieci – wybrane środki i metody dydaktyczne 365
-
Inne z serii
-
Inne z kategorii
-
Inne wydawcy
Inni Klienci oglądali również
Biologiczne aspekty oczyszczania ścieków
Publikacja prezentuje nowoczesne i konwencjonalne technologie biologicznego oczyszczania ścieków komunalnych i bioprzemysłowych . Wyjaśniona wszystkie procesy biologicznego oczyszczania ścieków oraz tworzenie różnych struktur biolo...
Sztuczna inteligencja w kreowaniu wartości organizacji
Monografia przedstawia analizę modeli generowania wartości przez firmy wykorzystujące sztuczną inteligencję w swoich produktach, usługach i zasadach prowadzenia biznesu, a także wyzwania i niezbędne kompetencje.
Grupy dyspozycyjne społeczeństwa w świetle potrzeb bezpieczeństwa państwa. Tom 3 Praktyczne aspekty przygotowania grup dyspozycyjnych państwa
Bezpieczeństwo od zarania ludzkości było przedmiotem zainteresowania człowieka, społeczeństwa i organizacji państwowych, główniew wymiarze doktrynalnym i praktycznym. Zapewnienie bezpieczeństwa wymagało od państwa powołania i utrzymania wi...
Autoprezentacja młodzieży szkolnej. Emocjonalne i poznawcze konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji u młodzieży z wysokim i niskim lękiem społecznym
Autoprezentacja jest aktualnie jednym z bardziej zastanawiających zjawisk społecznych i psychologicznych, o czym świadczą liczne poradniki, mówiące o tym, w jaki sposób korzystnie prezentować swoją osobę. Autoprezentacja jest zachowaniem społecznym ...
Zapiski o upadku demokracji w Polsce
Nazywanie rzeczy po imieniu nie jest łatwe, czytelnicy nie lubią złych wiadomości, które dotyczą bezpośrednio ich samych. Jednak wówczas jak i dzisiaj nie jest jeszcze za późno, aby pokazywać perspektywę jaka zbliża się do nas duży...
Prawnomiędzynarodowe aspekty zmian klimatycznych
Celem niniejszego opracowania było przeprowadzenie kompleksowej analizy dokumentów międzynarodowych dotyczących problemu zmian klimatycznych, zawartych w nich rozwiązań w zakresie celów i metod łagodzenia już zachodzących oraz przyszłych ...
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie