Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Pedagogika, edukacja »
  3. Pedagogika specjalna
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia ogólna
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7587-760-1
• ISBN druku: 978-83-7308-766-8
• Liczba stron: 142
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Wprowadzenie
Część I. Specyficzne rozwojowe zaburzenia uczenia się
 
1.       Dysleksja w szkole i w domu
 
1.1.  Etiologia i diagnoza
 
1.2.  Systemy pomocy
 
1.3.  Wskazówki dla nauczycieli
 
1.4.  Zalecenia dla rodziców
 
1.5.  Kompleksowa pomoc dziecku z trudnościami w czytaniu i pisaniu
 
1.6.  Zasady terapii pedagogicznej
 
1.7.  Modele oddziaływań terapeutycznych
 
1.8.  Formy terapii pedagogicznej w Polsce
 
1.9.  Młodzież z dysleksją rozwojową
 
1.10. Profilaktyka i wczesna interwencja
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
 
 
2.       Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych
 
2.1.  Ustalenia terminologiczne
 
2.2.  Symptomy
 
2.3.  Problemy diagnostyczne
 
2.4.  Trudności arytmetyczne i emocje 

2.5.  Kierunki profilaktyki i efektywnej edukacji
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
 
 
Część II. Dziecięce zaburzenia emocjonalne
 
  
3.       Depresja u dzieci i młodzieży
 
3.1.  Definicja i rodzaje
 
3.2.  Problemy diagnostyczne
 
3.3.  Zwiastuny i objawy choroby
 
3.4.  Depresja
 
3.5.  Przyczyny i czynniki ryzyka
 
3.6.  Leczenie
 
3.7.  Profilaktyka
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
4.       Fobia szkolna
 
4.1.  Fobia, lęk i strach – definicja różnicowa
 
4.2.  Objawy i rodzaje fobii szkolnej
 
4.3.  Etiologia
 
4.4.  Kierunki pomocy
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
 
 
5.       Jąkanie
 
5.1.  Rodzaje przyczyn
 
5.2.  Mechanizm jąkania 

5.3.  Symptomatologia
 
5.4.  Terapia
 
5.5.  Wskazówki dla rodziców
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
 
 
6.       Moczenie nocne
 
6.1.  Terminologia

6.2.  Rodzaje moczenia nocnego
 
6.3.  Przyczyny
 
6.4.  Diagnoza różnicowa
 
6.5.  Leczenie
 
6.6.  Zalecenia dla rodziców
 
Bibliografia
 
Literatura zalecana
 
 
 
7.       Zespół stresu pourazowego u dzieci
 
7.1.  Terminologia


.....