• Kategorie:
  1. Psychologia »
  2. Psychologia osobowości
  1. Psychologia »
  2. Psychologia rozwoju człowieka
  1. Psychologia »
  2. Psychologia społeczna
  1. Literatura popularnonaukowa
  1. Pedagogika »
  2. Resocjalizacja
• Język wydania: polski
• ISBN: 9788320049954
• EAN: 9788320049954
• Liczba stron: 274
• Wymiary: 16.5x23.5cm
• Waga: 0.46kg
• Sposób dostarczenia produktu fizycznego
  Sposoby i terminy dostawy:

  • Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa 2-3 dni robocze
  • Odbiór w InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy
  • Kurier pocztowy (dostawa do domu lub pracy) - dostawa 2 dni robocze
  • Odbiór w Punktach Poczta, Żabka - dostawa 2 dni robocze
  • Punkty partnerskie ORLEN Paczka - dostawa 1-2 dni
  • Kurier (DPD) - dostawa 1 dzień roboczy

  Ważne informacje:

  Czas oczekiwania na zamówiony towar = czas wysyłki produktu + dostawa przez przewoźnika

  • Całkowity czas oczekiwania na realizację zamówienia jest sumą czasu wysyłki podanej na stronie każdego produktu oraz czasu potrzebnego przewoźnikowi na dostarczenie paczki. Podane terminy dotyczą zawsze dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
  • Wysyłkę zamówień prowadzimy jedynie na terenie Polski.
  • Dostawa do Księgarni PWN, punktów ORLEN Paczka, stacji Orlen, sklepów Żabka oraz Paczkomatów InPost nie jest realizowana dla zamówień z płatnością przy odbiorze.
  • Cena towaru na fakturze VAT jest podwyższona o ewentualny koszt transportu.
  • W przypadku zamówienia kilku towarów koszt przesyłki wybranej przez Klienta zostanie podzielony i przyporządkowany proporcjonalnie do cen kupionych produktów.
  • Produkty dostępne w PRZEDSPRZEDAŻY wysyłane są po dacie premiery wydawniczej.

 Spis treści

 

 

 ROZDZIAŁ 1. ZACHOWANIA AUTODESTRUKCYJNE MŁODZIEŻY – Marta Makara-Studzińska

 1.1. Definicje

 1.2. Funkcje autoagresji

 1.3. Pojęcie samobójstwa

 1.4. Rodzaje samobójstw

 1.5. Różnice między samouszkodzeniem a samobójstwem             

 1.6. Próba samobójcza a samobójstwo

 1.7. Podsumowanie

 Piśmiennictwo 

 

 

 ROZDZIAŁ 2. EPIDEMIOLOGIA ZACHOWAŃ SAMOBÓJCZYCH U DZIECI I MŁODZIEŻY – Agnieszka Gmitrowicz

 2.1. Mierniki epidemiologiczne

 2.2. Oficjalne rejestrowanie zachowań samobójczych

 2.3. Statystyka samobójstw dzieci i młodzieży w Polsce i na świecie

 2.3.1. Świat – dane ogólne

 2.3.2. Polska

 2.4. Wiek 

 2.5. Płeć

 2.6. Statystyka prób samobójczych dzieci i młodzieży w Polsce i na świecie

 2.7. Statystyka myśli samobójczych i niesamobójczych samouszkodzeń u młodzieży

 2.8. Podsumowanie

 Piśmiennictwo 

 

 ROZDZIAŁ 3. ZWIĄZEK MIĘDZY SAMOUSZKODZENIEM A SAMOBÓJSTWEM – Anita Młodożeniec

 3.1. Klasyfikacja

 3.2. Rozumienie zamierzonych samouszkodzeń

 3.3. Osobowość chwiejna emocjonalnie 

 3.4. Zamierzone samouszkodzenia a zachowania samobójcze

 3.4.1. Stan wyjściowy w procesie samobójczym
 3.4.2. Stan bezpośrednio prowadzący do zachowania samobójczego
 3.4.3. Stan po próbie samobójczej
 3.5. Rola bólu psychicznego
 3.6. Rola stylów radzenia sobie z sytuacją trudną
 3.7. Teoria interpersonalna Joinera
 3.8. Ewolucjonistyczna teoria Gilberta 

 3.9. Podsumowanie
 Piśmiennictwo
 

 ROZDZIAŁ 4. BADANIA ZACHOWAŃ SAMOBÓJCZYCH W WYBRANYCH POPULACJACH MŁODZIEŻY – Agnieszka Gmitrowicz

 4.1. Populacja szkolna

 4.1.1. Ograniczenia dotyczące badań kwestionariuszowych wśród uczniów

 4.1.2. Przegląd wybranych badań kwestionariuszowych

 4.1.3. Podsumowanie

 4.2. Populacja młodzieży hospitalizowanej psychiatrycznie

 4.2.1. Próby samobójcze wśród młodzieży hospitalizowanej psychiatrycznie

 4.2.2. Samobójstwa dokonane

 4.2.3. Podsumowanie

 4.3. Populacja pediatryczna

 4.3.1. Podsumowanie

 Piśmiennictwo 

 

 ROZDZIAŁ 5.  SPOŁECZNO-EKONOMICZNE CZYNNIKI RYZYKA – Marta Makara-Studzińska

 5.1. Czynniki ryzyka zachowań samobójczych

 5.2. Aspekty społeczne jako czynniki ryzyka w grupie młodzieży

 5.3. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 6. KONTEKST ROZWOJOWY I RODZINNY – Agnieszka Gmitrowicz

 6.1. Rozwój człowieka a zachowania samobójcze

 6.2. Rodzinne czynniki ryzyka zachowań samobójczych młodzieży 

 6.3. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 7. PSYCHOLOGICZNE CZYNNIKI RYZYKA SAMOBÓJSTWA Z UWZGLĘDNIENIEM STRESORÓW – Marta Makara-Studzińska

 7.1. Psychologiczne czynniki ryzyka samobójstwa

 7.2. Stresory rozwojowe związane z zachowaniami samobójczymi 

 7.3. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 8. PSYCHIATRYCZNE I SOMATYCZNE CZYNNIKI RYZYKA SAMOBÓJSTWA – Agnieszka Gmitrowicz

 8.1. Zaburzenia psychiczne jako czynnik ryzyka samobójstwa u młodzieży

 8.2. Somatyczne/fizyczne czynniki ryzyka samobójstwa u młodzieży

 8.3. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 

 ROZDZIAŁ 9. Neurobiologiczne czynniki ryzyka samobójstwa u młodzieży – Agnieszka Gmitrowicz

 Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 10. NAŚLADOWNICTWO ZACHOWAŃ SAMOBÓJCZYCH A PAKTY SAMOBÓJCZE – Agnieszka Gmitrowicz

 Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 11. PROCES SAMOBÓJCZY W MODELU STRES PODATNOŚĆ – 

Agnieszka Gmitrowicz

 Podsumowanie 

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 12. Czym jest ryzyko samobójstwa i czynniki protekcyjne? – Anita Młodożeniec

 12.1. Ryzyko samobójstwa

 12.1.1. Kiedy przeprowadzić ocenę ryzyka?

 12.1.2. Jak pytać?

 12.2. Znaczenie objawów chorób psychicznych

 12.3. Kogo należy zapytać o myśli samobójcze?

 12.4. Jak przeprowadzić ocenę ryzyka samobójstwa?

 12.5. Rola uczenia się i wzmacniania w procesie samobójczym

 12.6. Rola krótkoterminowych efektów zachowania samobójczego w porównaniu z długoterminowymi

 12.7. Rola instrumentalna versus funkcja wyrażania uczuć

 12.8. Pacjent z wielokrotnymi zachowaniami samobójczymi

 12.9. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 13. NARZĘDZIA DO OCENY RYZYKA SAMOBÓJSTWA U MŁODZIEŻY – Anita Młodożeniec

 13.1. Skala Oceny Myśli Samobójczych Becka

 13.2. Skala Harkavy Asnis do badania ryzyka samobójstwa

 13.3. Porównanie wyników badania kilkoma skalami

 13.4. Inne skale do oceny ryzyka samobójstwa

 13.5. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 14. DIAGNOZA NASTOLATKA PO PRÓBIE SAMOBÓJCZEJ I ZAPLANOWANIE INTERWENCJI – Agnieszka Gmitrowicz

 14.1. Postępowanie diagnostyczne

 14.2. Diagnozowanie nastolatka po próbie samobójczej w stanie zagrożenia życia i zdrowia w szpitalnej izbie przyjęć

 14.3. Rozpoznanie próby samobójczej zgodnie z klasyfikacjami

 14.4. Wywiad w kierunku zaburzeń depresyjnych 

 14.5. Zaplanowanie miejsca i rodzaju interwencji

 14.6. Skierowanie do specjalistycznej placówki

 14.7. Postępowanie diagnostyczne u pacjenta po próbie samobójczej w warunkach szpitala psychiatrycznego

 14.8. Podsumowanie 

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 15. LECZENIE PSYCHIATRYCZNE MŁODZIEŻY Z ZACHOWANIAMI SAMOBÓJCZYMI – Agnieszka Gmitrowicz

 15.1. Ogólne zasady postępowania z nastolatkiem z zachowaniami samobójczymi w opiece psychiatrycznej

 15.2. Szczegółowe zalecenia dotyczące leczenia psychiatrycznego nastolatków z ryzykiem samobójczym

 15.3. Farmakoterapia

 15.3.1. Leki przeciwdepresyjne (LPD)

 15.3.2. Stabilizatory nastroju

 15.3.3. Leki przeciwpsychotyczne (LPP)

 15.3.4. Benzodiazepiny (BDA)

 15.4. Terapia nastolatka z długoterminowym ryzykiem samobójstwa

 15.5. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 16. PSYCHOTERAPIA OSÓB PO PRÓBIE SAMOBÓJCZEJ – Marta Makara-Studzińska

 16.1. Terapia poznawczo-behawioralna

 16.2. Dialektyczna terapia behawioralna

 16.2.1. Standardy stosowania dialektycznej terapii behawioralnej 

 16.2.2. Psychoterapia indywidualna w DBT

 16.2.3. Psychoterapia rodzinna i grupy treningowe w DBT

 16.2.4. Konsultacje telefoniczne jako forma terapii dla członków rodziny

 16.3. Terapia poprzez naukę radzenia sobie z chorobą i zdrowienia 

 16.4. Interwencja kryzysowa

 16.5. Grupy wsparcia

 16.6. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 17. SKUTECZNOŚĆ RÓŻNYCH TERAPII MŁODZIEŻY Z ZACHOWANIAMI SAMOBÓJCZYMI W ŚWIETLE AKTUALNYCH BADAŃ – Agnieszka Gmitrowicz

 Piśmiennictwo

 

 ROZDZIAŁ 18. PRAWNE I ETYCZNE ASPEKTY ZACHOWAŃ SAMOBÓJCZYCH MŁODZIEŻY – Agnieszka Gmitrowicz

 18.1. Zgoda na leczenie w przypadku nastolatka po próbie samobójczej

 18.2. Stosowanie przymusu bezpośredniego

 18.3. Zachowania samobójcze młodzieży a prawo karne

 18.4. Procedura „Niebieskiej Karty”

 18.5. Problemy etyczne – eutanazja

 Piśmiennictwo 

 

 ROZDZIAŁ 19. NOWE MEDIA A SAMOBÓJSTWA NIELETNICH – Anita Młodożeniec

 19.1. Nowe i stare media

 19.2. Aplikacje na telefony komórkowe

 

 19.3. Programy samopomocowe

 19.4. Negatywne strony nowych mediów

 19.5. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 Rozdział 20. ZAPOBIEGANIE ZACHOWANIOM SAMOBÓJCZYM MŁODZIEŻY – Anita Młodożeniec 

 20.1. Ogólna charakterystyka działań prewencyjnych

 20.2. Zapobieganie samobójstwom u osób z zaburzeniami psychicznymi

 20.3. Zapobieganie samobójstwom u osób z tzw. przewlekłym (chronicznym) ryzykiem samobójstwa

 20.4. Opieka nad osobami po próbach samobójczych. Zapobieganie samobójstwu po wypisie ze szpitala

 20.5. Efektywność działań prewencyjnych

 20.5.1. Leki/leczenie farmakologiczne

 20.5.2. Psychoterapia

 20.5.3. Szkolenia/treningi

 20.5.4. Poszukiwanie pomocy

 20.5.5. Interwencje społeczne

 20.5.6. Dostępność metod popełnienia samobójstwa

 20.5.7. Epidemiologia 

 20.6. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 Rozdział 21. POSTWENCJA. POMOC PO SAMOBÓJCZEJ ŚMIERCI BLISKIEJ OSOBY – Anita Młodożeniec

 21.1. Przeżycia po samobójczej śmierci bliskiej osoby

 21.2. Formy pomocy

 21.3. Interwencja kryzysowa w szkole po samobójstwie ucznia

 21.4. Terapeuta po samobójstwie pacjenta

 21.5. Podsumowanie

 Piśmiennictwo

 

 Aneks 1 – Uznane narzędzia psychometryczne do oceny ryzyka samobójstwa

 SAD PERSONS

 NO HOPE

 TASR (The Tool for Assessment of Suicide Risk)

 Skala Beznadziejności Becka (Beck Hopelessness Scale, BHS)

  Skala Oceny Myśli Samobójczych Becka (Beck Scale for Suicide Ideation, BSSI)

 Skale depresji dostępne w Polsce

 Wywiad w kierunku zaburzeń depresyjnych według ICD-10 (International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems)

 

 Aneks 2 – Budowa Suicide Status Form (SSF) 

 

 Aneks 3 – Nowe media

 

 Aneks 4 – Model stres–podatność

 

 Aneks 5 – Wybrane kwestionariuszowe badania uczniów, dokumentujące dwa rodzaje zamierzonych samouszkodzeń: 1)  z jednoznaczną intencją zabicia się (próba samobójcza) oraz 2) bez rozstrzygania o intencji samobójczej (deliberate self-harm, DSH)

 Badania prób samobójczych w populacji uczniów łódzkich szkół ponadgimnazjalnych

 Badania angielskie dotyczące epizodów DSH

 Badania wieloośrodkowe case dotyczące DSH (Child & Adolescent Self-harm in Europe Study; Australia, Belgia, Anglia, Węgry, Irlandia, Holandia i Norwegia)

 Badania wieloośrodkowe SEYLE (The Saving and Empowering Young Lives in Europe) dotyczące prób samobójczych

 

 Aneks 6 – Polskie badania populacji pediatrycznej po zatruciach samobójczych