Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 1

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia społeczna
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-01-19569-4
• ISBN druku: 978-83-01-19553-3
• Liczba stron: 298
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Wstęp do wydania polskiego   IX
Do Studenta   XI
Nowości tego wydania   XV
Podziękowania   XVII
O Autorach  XX

1. Umysł, zachowanie oraz psychologia naukowa   3

Czym jest psychologia – a czym nie jest?  4
1.1. Psychologia: to więcej, niż myślisz  6
1.2. Myśląc krytycznie o psychologii i pseudopschologii  10
Zagadnienie psychologiczne Psychologia jako główny kierunek studiów  18

Na czym polega sześć podstawowych perspektyw badawczych w psychologii? 19
1.3. Rozdzielenie umysłu i ciała oraz współczesna perspektywa biologiczna  21
1.4. Powstanie psychologii naukowej  23
1.5. Perspektywy psychologiczne, które rozwinęły się w XX wieku  28
1.6. Perspektywy psychologiczne: sześć narzędzi w twoim „przyborniku”  35
Zagadnienie psychologiczne Zmieniając oblicze psychologii   36

W jaki sposób psycholodzy tworzą nową wiedzę?   38
1.7. Cztery kroki metody naukowej  40
1.8. Pięć rodzajów badań psychologicznych  44
1.9. Tendencyjność i zagadnienia etyczne w badaniach psychologicznych   54
Zagadnienie psychologiczne Zagrożenia płynące z pseudopsychologii  62
Włącz myślenie krytyczne Czy szczepienie dzieci zwiększa ryzyko autyzmu?  63
Podsumowanie rozdziału  66

2. Biopsychologia, nauka o układzie nerwowym i natura ludzka  71

W jaki sposób są powiązane ze sobą geny i zachowanie?                   74
2.1. Ewolucja i selekcja naturalna  75
2.2. Genetyka i dziedziczenie   79
2.3. Epigenetyka – nowy wspaniały (odważny) świat  82
Zagadnienie psychologiczne Wybierając geny swojego dziecka   86

Jak przebiega komunikacja wewnątrz organizmu?   87
2.4. Neuron: podstawowa jednostka (składowa) układu nerwowego   88
2.5. Układ nerwowy  99
2.6. Układ dokrewny   102
Zagadnienie psychologiczne Jak substancje psychoaktywne wpływają na system nerwowy?   105

Jak mózg generuje zachowanie i procesy umysłowe?  106
2.7. Okna na mózg   108
2.8. Trzy warstwy mózgu                                              110
2.9. Płaty kory mózgowej  118
2.10. Dominacja półkulowa  127
Zagadnienie psychologiczne Sporty kontaktowe a uszkodzenia mózgu   135
Włącz myślenie krytyczne Lewa półkula versus prawa półkula mózgu   137
Podsumowanie rozdziału  139

3. Rozwój przez całe życie   143

Jakie wrodzone zdolności ma noworodek?   147
3.1. Rozwój prenatalny   148
3.2. Okres noworodkowy: zdolności nowo narodzonego dziecka   151
3.3. Niemowlęctwo: realizacja inwestycji według projektu z okresu noworodkowego   154
Zagadnienie psychologiczne Nie tylko psoty i harce: rola dziecięcej zabawy na drodze do życiowych sukcesów   168

Jakie zadania rozwojowe napotykamy w okresie dzieciństwa?   170
3.4. Jak dzieci przyswajają język  171
3.5. Rozwój poznawczy: teoria Piageta  176
3.6. Rozwój społeczny i emocjonalny                                    186
Zagadnienie psychologiczne Zagadka ADHD  196

Jakie zmiany charakteryzują okres dorastania?  200
3.7. Dorastanie a kultura   201
3.8. Dojrzewanie fizyczne w okresie dorastania  202
3.9. Rozwój neurologiczny i poznawczy w okresie dorastania  207
3.10. Rozwój moralny  210
3.11. Problemy społeczne i emocjonalne w okresie dorastania  217
Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii  223

Przed jakimi wyzwaniami rozwojowymi stają dorośli?  224
3.12. Wczesna dorosłość: poszukiwanie, autonomia i intymność   226
3.13. Wyzwania średniej dorosłości: złożoność i produktywność   230
3.14. Późna dorosłość: wiek integralności  234
Zagadnienie psychologiczne Ponowne spojrzenie na badania bliźniąt  240
Włącz myślenie krytyczne Efekt Mozarta  242
Podsumowanie rozdziału  245

Słownik pojęć   252
Bibliografia   267
Indeks nazwisk   302
Źródła rycin   307
Źródła zdjęć   308